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科目: 來源: 題型:單選題

“螳螂捕蟬,黃雀在后”可看成


  1. A.
    一條食物鏈
  2. B.
    動物之間的捕食關(guān)系
  3. C.
    一個食物網(wǎng)
  4. D.
    動物之間的競爭關(guān)系

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科目: 來源: 題型:判斷題

使用顯微鏡觀察時,在下降鏡筒時眼睛要注視物鏡.

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科目: 來源: 題型:解答題

七年級生物興趣小組的幾位同學(xué)在做“饅頭在口腔中的變化”的探究實驗時,采用了不同的處理方法,具體如下:
1號試管:加入饅頭碎屑和2毫升唾液,并充分?jǐn)嚢瑁?號試管:加入饅頭碎屑和2毫升清水,并充分?jǐn)嚢瑁?號試管:加入饅頭塊和2毫升唾液,并充分?jǐn)嚢瑁?號試管:加入饅頭碎屑和2毫升唾液,但不攪拌.
將4支試管都放入37℃的溫水中保溫5分鐘.取出冷卻后分別加入2滴碘液,搖勻后觀察試管中饅頭的顏色變化.請問:
(1)1號試管中,用磨碎的饅頭,模擬了________,最后的實驗結(jié)果,2,3,4號試管中饅頭可能變成________色.
(2)1號試管饅頭屑沒有變色的原因是饅頭中的________在________酶的作用下變成了麥芽糖.
(3)該實驗成功可以說明淀粉在消化道的________開始被消化.
(4)2號試管與________試管對照是探究________的作用.

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科目: 來源: 題型:單選題

在下列生物技術(shù)中,不屬于“藍(lán)色革命”的是


  1. A.
    建造人工魚礁
  2. B.
    建設(shè)日光溫室
  3. C.
    制定休漁期
  4. D.
    改善海洋生態(tài)環(huán)境

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科目: 來源: 題型:單選題

運用生物知識來判斷,下列說法錯誤的是


  1. A.
    男孩往往比女孩更早進(jìn)入青春期
  2. B.
    保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)
  3. C.
    排泄的途徑有三條:出汗、呼氣和排尿
  4. D.
    生物防治就是利用生物(天敵)來防治病蟲害

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科目: 來源: 題型:解答題

孟德爾在研究生物性狀的遺傳時,選用純種豌豆進(jìn)行雜交實驗(如圖).請據(jù)圖回答:
(1)豌豆的圓粒與皺粒是一對________性狀.
(2)若用R表示顯性基因,r表示隱性基因,則親代皺粒豌豆的基因組成是________,雜交后代圓粒豌豆的基因組成是________.
(3)在雜交后代中,隱性基因(r)控制的性狀沒有表現(xiàn)出來,r還會遺傳下去嗎?________.

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科目: 來源: 題型:判斷題

動脈比靜脈粗大.

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科目: 來源: 題型:單選題

在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中,動物通過哪一生理活動把有機物轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機物?


  1. A.
    光合作用
  2. B.
    呼吸作用
  3. C.
    消化作用
  4. D.
    蒸騰作用

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科目: 來源: 題型:單選題

蒸熟的饅頭暄軟多孔,這些孔是發(fā)酵過程中,酵母菌分解有機物產(chǎn)生的氣體遇熱膨脹造成的,這種氣體是


  1. A.
    氧氣
  2. B.
    水蒸氣
  3. C.
    二氧化碳
  4. D.
    酒精

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科目: 來源: 題型:判斷題

葉脈具有支持作用和輸導(dǎo)作用.

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同步練習(xí)冊答案