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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省三明市明溪縣夏陽中學(xué)七年級(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

盡力吸氣之后、開始呼氣之前的一瞬間肺內(nèi)氣壓( )
A.大于大氣壓
B.小于大氣壓
C.等于大氣壓
D.氣壓等于零

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省三明市明溪縣夏陽中學(xué)七年級(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

肺的通氣是通過什么來實(shí)現(xiàn)的( )
A.氣體擴(kuò)散作用
B.呼吸運(yùn)動
C.氣體的過濾作用
D.氣體的壓力

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省三明市明溪縣夏陽中學(xué)七年級(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌收縮使得胸腔容積擴(kuò)大時(shí),出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )
A.肺內(nèi)氣壓減小、吸氣
B.肺內(nèi)氣壓減小、呼氣
C.肺內(nèi)氣壓增大、吸氣
D.肺內(nèi)氣壓增大、呼氣

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省三明市明溪縣夏陽中學(xué)七年級(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在游泳時(shí)大家往往有這樣的體會:若水超過胸部,會感覺呼吸有些吃力,這是因?yàn)椋?)
A.不會游泳,精神緊張
B.胸腔容積減小,肺內(nèi)氣壓減小,外界空氣不易進(jìn)入
C.胸腔容積減小,肺內(nèi)氣壓增大,外界空氣不易進(jìn)入
D.胸腔容積增大,肺內(nèi)氣壓增大,外界空氣不易進(jìn)入

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省三明市明溪縣夏陽中學(xué)七年級(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體食物和氣體的共同通道是( )
A.口腔
B.喉
C.咽
D.食管

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省三明市明溪縣夏陽中學(xué)七年級(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用鼻呼吸比用口呼吸好,下列敘述不正確的是( )
A.鼻毛能阻擋吸入空氣中的灰塵
B.鼻黏膜具有豐富的毛細(xì)血管,能溫暖吸入的冷空氣
C.鼻黏膜內(nèi)的嗅細(xì)胞能感受氣味的刺激
D.鼻黏膜分泌的黏液可以濕潤進(jìn)入肺的空氣

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省三明市明溪縣夏陽中學(xué)七年級(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小剛同學(xué)在探究血液的成分時(shí),將新鮮的雞血分別放入A、B、C、D四個(gè)試管內(nèi),在A、D兩試管內(nèi)加入了抗凝劑,B、C不做任何處理,靜置較長一段時(shí)間后,下列圖示中正確的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省三明市明溪縣夏陽中學(xué)七年級(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的魚尾鰭內(nèi)的血液流動情況,據(jù)圖血液由乙→丙→甲,可以判斷甲、乙、丙三種血管分別是( )

A.小動脈、小靜脈、毛細(xì)血管
B.小靜脈、小動脈、毛細(xì)血管
C.毛細(xì)血管、小動脈、小靜脈
D.小靜脈、毛細(xì)血管、小動脈

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省三明市明溪縣夏陽中學(xué)七年級(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

血紅蛋白的特性是( )
A.易與氧結(jié)合,也易與氧分離
B.不易與氧結(jié)合,也不易與氧分離
C.易與氧結(jié)合,不易與氧分離
D.不易與氧結(jié)合,易與氧分離

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省三明市明溪縣夏陽中學(xué)七年級(下)月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

下表是“饅頭在口腔中的變化”的探究實(shí)驗(yàn)步驟,請根據(jù)此表回答問題.
試管

實(shí)驗(yàn)處理
步驟
1234
加入的物質(zhì)饅頭+2毫升唾液饅頭+2毫升清水饅頭+2毫升唾液
攪拌充分?jǐn)嚢?/td>充分?jǐn)嚢?/td>不攪拌
保溫37℃水浴10分鐘37℃水浴10分鐘37℃水浴10分鐘
加入碘液2滴2滴2滴
(1)若以1和3為一組,則實(shí)驗(yàn)的變量是        號試管為實(shí)驗(yàn)組.
(2)加入碘液后變成藍(lán)色的是    號試管,淀粉被分解的是    號試管,除口腔外,淀粉的消化分解還可在人體的    內(nèi)進(jìn)行.
(3)若證明“37℃”是唾液淀粉酶對淀粉消化的最佳溫度,請寫出設(shè)計(jì)方案4:   

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同步練習(xí)冊答案