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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

請(qǐng)判斷下列各種現(xiàn)象屬于哪種動(dòng)物行為?
(1)每年春季,氣候轉(zhuǎn)暖,雄蛙會(huì)鼓起鳴囊,發(fā)出更加激昂的鳴叫.這是
(2)金龜子遇到敵害后,會(huì)從植株上滾落到地面上裝死,伺機(jī)逃脫,這是
(3)春天到了,燕子開始銜泥筑巢,這是


  1. A.
    生殖行為
  2. B.
    覓食行為
  3. C.
    防御行為
  4. D.
    社群行為

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

沼氣池和高溫堆肥產(chǎn)生高溫是因?yàn)橄铝心姆N生理活動(dòng)


  1. A.
    光合作用
  2. B.
    呼吸作用
  3. C.
    蒸騰作用
  4. D.
    擴(kuò)散作用

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

貓和豬可以歸為同一個(gè)綱的生物不是因?yàn)?/h1>
  1. A.
    都是胎生
  2. B.
    都用乳汁哺育幼崽
  3. C.
    體表都有毛
  4. D.
    腳都有爪子

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

閱讀下面的資料,分析回答問(wèn)題:
甘蔗是一種廣泛栽培的制糖作物,其生長(zhǎng)期歷經(jīng)春、夏、秋三個(gè)季節(jié),春夏季節(jié)甘蔗生長(zhǎng)迅速,很快達(dá)到枝繁葉茂,但這時(shí)甘蔗節(jié)短無(wú)味;到秋季時(shí)甘蔗葉生長(zhǎng)緩慢,但莖節(jié)變長(zhǎng)變粗,莖汁逐漸變甜,并且越是夜間溫度低,變甜越快.
(1)夏季甘蔗生長(zhǎng)迅速的原因是________較強(qiáng),________旺盛;這時(shí)候的甘蔗不甜,是因?yàn)闀円箿夭畈淮,甘蔗________消耗了大量物質(zhì),不能積累較多的糖分;到了秋季,由于晝夜溫差大,夜間________微弱,甘蔗積累的糖分會(huì)迅速增多,因而變得較甜.
(2)根據(jù)這一事實(shí),你認(rèn)為在可控溫室里種植農(nóng)作物,可以采取什么措施來(lái)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和品質(zhì)?________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

平靜呼氣時(shí),胸廓容積縮小,肺內(nèi)變化是


  1. A.
    氣壓升高,氣體進(jìn)入肺泡
  2. B.
    氣壓降低,氣體排出體外
  3. C.
    氣壓降低,氣體進(jìn)入肺泡
  4. D.
    氣壓升高,氣體排出體外

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列植物用種子進(jìn)行繁殖的一組是


  1. A.
    花生和海帶
  2. B.
    紫菜和墻蘚
  3. C.
    腎蕨和玉米
  4. D.
    菜豆和花生

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在右圖中,轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),可以大幅度升降鏡筒的結(jié)構(gòu)是


  1. A.
  2. B.
  3. C.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

為了探究植物的生理作用,某同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖的裝置,A與B兩裝置分別表示種子和幼苗進(jìn)行的生理作用,A、B裝置間用玻璃管連接.據(jù)圖回答:
①向A裝置中加適量的水;
②將圖中連接B裝置的玻璃管左端通入澄清的石灰水溶液中,并將B裝置進(jìn)行黑暗處理2天;
③將處理后的幼苗選1-2片生長(zhǎng)健壯的葉片,用不遮光紙從上下兩面遮住葉片的一部分;
④摘取處理后的葉片,放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱,脫色;
⑤取出葉片漂洗,滴加碘液.
(1)步驟①加適量的水一段時(shí)間后,B裝置中幼苗的光合作用將________(填“加強(qiáng)”或“減弱”),其原因是種子________作用加強(qiáng)后給幼苗提供較多的________.
(2)步驟②暗處理的目的是為了消耗葉片中原有的________,將圖中連接B裝置的玻璃管左端通入澄清石灰水溶液中,石灰水將會(huì)變________,那說(shuō)明幼苗也進(jìn)行了呼吸作用.
(3)步驟③將葉片部分遮光,部分見光的目的是為了設(shè)置________.
(4)步驟④將葉片脫色后,那么酒精將會(huì)變成________色.
(5)步驟⑤滴加碘液后,葉片遮光部分________色,見光部分變________色,說(shuō)明綠葉在光下會(huì)合成________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度.請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)曲線甲代表________被消化的情況.曲線乙代表________被消化的情況.曲線丙代表________被消化的情況.
(2)這三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在________中都可以被消化,而在________中則都不能被消化.
(3)C、D、E分別表示________、________、________
(4)由圖中可以看出,食物消化的主要場(chǎng)所是________.它的消化液中含有消化________、________、________的酶.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

圖中植物的[1]根系從土壤中吸收________和________,并把這些物質(zhì)通過(guò)[3]________運(yùn)輸?shù)饺~.圖中[2]葉片通過(guò)氣孔吸收空氣中的________,并向外釋放氧氣.

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同步練習(xí)冊(cè)答案