科目： 來源：2010-2011學年福建省廈門市七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

在圖中，填寫組成呼吸道各器官的名稱．
 ①______
②______
③______
④______
⑤______．

科目： 來源：2010-2011學年福建省廈門市七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，一位同學不小心抓起一個燙手的饅頭，來不及考慮就迅速松開．
（1）手抓起燙手的饅頭后迅速松開的反應，是神經調節(jié)的基本方式，叫______．請再舉一個生活中與此類似的例子：______．
（2）請參考圖示寫出反射弧的結構：______→傳入神經→______→傳出神經→效應器．

科目： 來源：2010-2011學年福建省廈門市七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2010-2011學年福建省廈門市七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

分析如圖所示實驗：甲乙兩個瓶中都裝有澄清的石灰水．在吸入氣體時，左手捏緊橡皮管，右手松開．在呼出氣體時，右手捏緊橡皮管，左手松開．
（1）一段時間后，可看到______瓶中的石灰水明顯變渾濁，說明人體呼出的氣體中含有較多的______．
（2）本實驗設置甲、乙兩瓶，形成了一組______實驗．
（3）人體吸入的氣體，在肺部和血液之間進行氣體交換，肺泡中的______進入血液，血液中的二氧化碳進入肺泡．

科目： 來源：2010-2011學年福建省廈門市七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

人體血液循環(huán)由體循環(huán)和肺循環(huán)組成，它們共同循環(huán)規(guī)律是：心室→動脈→毛
細血管→靜脈→心房．
（1）參看圖，請正確填寫橫線上的關鍵詞，表示出體循環(huán)途徑：
______心室→主動脈→全身各處毛細血管→上、下腔靜脈→______心房
（2）體循環(huán)和肺循環(huán)在______處連通，組成一個完整的血液循環(huán)途徑．
（3）心房與心室之間有______，其作用是防止血液倒流，使血液只能由______流向______．
（4）血液流經全身各處毛細血管時發(fā)生氣體交換，請在如圖方框中填寫發(fā)生交換的氣體
名稱．

科目： 來源：2010-2011學年福建省廈門市七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

從2010年4月1日起實施的新《道路交通安全法》，提高了對酒后駕車的處罰力度．小英的爸爸對此卻不以為然，為了說服爸爸，小英和爸爸一起做了一個“測定反應速度”的實驗．實驗操作如圖，實驗結果如下表．

飲酒量 測定次數	A 不飲酒	B 飲兩杯啤酒	C 飲兩瓶啤酒
第一次	14	19	28
第二次	13	18	29
第三次	13	17	27
平均值	13.3	18	28

備注：表中測量值為小英松開直尺后，爸爸盡快用手夾住直尺時，手指所在位置的刻度值，單位為厘米（cm）．
（1）實驗結果表明：飲酒會影響人的反應速度，且飲酒越多，測量值越______，說明人的反應速度越______．
（2）小英對爸爸喝不同酒量時都進行了三次測量，這樣做的目的是______；本實驗只測小英爸爸一人，可以通過增加______來讓更多人信服．

科目： 來源：2010-2011學年福建省廈門市七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖為腎單位結構模式圖，下表中液體A、B、C分別取自圖示結構的不同部位，經過化驗得到表中數據（單位：克/100毫升）．根據圖表回答問題．

成分	液體A	液體B	液體C
蛋白質	8.00	0.00	0.00
葡萄糖	0.10	O.10	0.00
無機鹽	0.72	0.72	1.10
尿素	0.03	0.03	1.80

（1）圖中所示的結構③是______；④是______．
（2）在④中流動的是原尿，即表中的液體______，是通過______作用形成的．
（3）從原尿到形成終尿，還必須通過腎小管的______作用．

科目： 來源：2008-2009學年河北省唐山市豐南區(qū)七年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2008-2009學年河北省唐山市豐南區(qū)七年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2008-2009學年河北省唐山市豐南區(qū)七年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題