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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省泉州市南安市石井鎮(zhèn)初中教研片七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于循環(huán)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．部分紅細(xì)胞衰老死亡后，由紅骨髓產(chǎn)生新的紅細(xì)胞補(bǔ)充
B．輸血一般應(yīng)以輸入同型血為原則
C．毛細(xì)血管的管壁極薄，僅由兩層上皮細(xì)胞構(gòu)成
D．在“探究酒精對(duì)水蚤心率的影響”活動(dòng)中，酒精會(huì)使水蚤的心率加快

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省泉州市南安市石井鎮(zhèn)初中教研片七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人在吸氣時(shí)，膈肌和肋間外肌的生理活動(dòng)是（ ）?
A．膈肌收縮，肋間外肌舒張
B．膈肌舒張，肋間外肌收縮?
C．膈肌舒張，肋間外肌舒張
D．膈肌收縮，肋間外肌收縮

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省泉州市南安市石井鎮(zhèn)初中教研片七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為呼吸系統(tǒng)模式圖，據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．①是鼻腔，可使吸入的空氣溫暖、濕潤(rùn)
B．③是食物和空氣的共同通道
C．④氣管壁由C型軟骨支撐
D．⑤肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省泉州市南安市石井鎮(zhèn)初中教研片七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于人和植物的呼吸作用具有的共同點(diǎn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）?
A．都要吸收氧氣
B．都產(chǎn)生二氧化碳和水?
C．都要吸收二氧化碳
D．都要釋放出能量

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省泉州市南安市石井鎮(zhèn)初中教研片七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

人類所必需的六大類營(yíng)養(yǎng)成分中，對(duì)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪、水、無(wú)機(jī)鹽和維生素六種營(yíng)養(yǎng)成分來(lái)講，不需要消化能直接被吸收的三種養(yǎng)分是    、    、    ．上述六種養(yǎng)分各有重要的功能，為了滿足身體生長(zhǎng)發(fā)育的需要，我們?nèi)粘ｏ嬍持袘?yīng)注意    ．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省泉州市南安市石井鎮(zhèn)初中教研片七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)：①向1號(hào)、2號(hào)試管中各加入2毫升漿糊；②再向1號(hào)試管中加入2毫升清水，2號(hào)試管中加入2毫升唾液；③將2支試管充分振蕩后，放入盛有37℃左右溫水的燒杯中，10分鐘后取出，并各加入2滴碘液．觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）該小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了1號(hào)和2號(hào)兩支試管的目的為為了形成一組    實(shí)驗(yàn)，這組實(shí)驗(yàn)的變量是    ．
（2）兩支試管放在37℃左右溫水中的目的是模擬    的溫度．
（3）滴加碘液后，現(xiàn)象是一支試管變藍(lán)，另一支不變藍(lán)，其中不變藍(lán)的是    號(hào)管，這說(shuō)明了該管中的    已被消化了．
（4）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，如果該小組將剛煮沸制成的漿糊立即注入試管中并馬上操作實(shí)驗(yàn)，則滴加碘液后2號(hào)管的顏色是    ．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省泉州市南安市石井鎮(zhèn)初中教研片七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度．A、B、C、D、E分別表示消化道各個(gè)部分．請(qǐng)問(wèn)答：
（1）圖中甲、乙和丙曲線依次表示    、    、
    的消化過(guò)程．
（2）圖中表示人體消化和吸收的主要場(chǎng)所的結(jié)構(gòu)是[D]    ．C指的是消化道中的    ．
（3）乙曲線表示的營(yíng)養(yǎng)成分最終被分解為    ．  丙曲線表示的營(yíng)養(yǎng)成分需要在肝臟分泌的    乳化后才能被消化．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省泉州市南安市石井鎮(zhèn)初中教研片七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

2010年4月14日7時(shí)49分，清海玉樹(shù)縣發(fā)生了7.1級(jí)大地震．在這場(chǎng)自然災(zāi)害面前，災(zāi)區(qū)群眾與全國(guó)人民眾志成城，抗震救災(zāi)．請(qǐng)你結(jié)合圖及所學(xué)生物學(xué)知識(shí)，解答地震中傷員救援的一些問(wèn)題：
（1）地震發(fā)生后，不論是自救還是他救，都必須保持______系統(tǒng)的暢通，才能保證氧氣的供給．氧氣從外界到達(dá)組織細(xì)胞需依次經(jīng)過(guò)______（即肺與外界的氣體交換）、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織間的氣體交換四個(gè)過(guò)程．
（2）某傷員被救出時(shí)，下肢受傷，血液噴射而出，救援人員應(yīng)在他下肢的______（填“近”或“遠(yuǎn)”）心端用止血帶止血；若該傷員失血過(guò)多，需立即輸血，應(yīng)以輸______型血為原則． 若血型不合，受血者體內(nèi)______會(huì)凝聚成團(tuán)，阻礙血液循環(huán)．當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，通過(guò)氣體交換，血液將變?yōu)楹踺^多，顏色鮮紅的______血．
（3）從廢墟中救出的傷員需點(diǎn)滴葡萄糖注射液，葡萄糖隨血液流動(dòng)最先到達(dá)心臟的[B]______，隨著血液循環(huán)，葡萄糖等物質(zhì)明顯減少，最終送達(dá)全身細(xì)胞組織，供呼吸作用分解______（有機(jī)物或無(wú)機(jī)物），釋放能量為生命活動(dòng)提供動(dòng)力．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省泉州市南安市石井鎮(zhèn)初中教研片七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

下列兩圖中，甲圖是人體心臟剖面圖，乙圖是人體某組織處局部血管示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答以下問(wèn)題：
（1）甲圖中表示右心室的是[]，它與同側(cè)的心房之間具有______瓣，該瓣膜的作用是防止血液______．
（2）乙圖中表示毛細(xì)血管的是[]，這種血管管壁最薄、管腔最小，只能允許血細(xì)胞中的______單行通過(guò)，管內(nèi)血流速度最慢．這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行
______．
（3）若乙圖中血管⑤與甲圖的血管③相連，則血管⑦內(nèi)流______血．血管⑦內(nèi)的血液將通過(guò)血管④流回C______，完成血液循環(huán)中的______循環(huán)．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省泉州市南安市石井鎮(zhèn)初中教研片七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

李阿姨常有臉色蒼白、頭暈乏力的現(xiàn)象，近來(lái)腮腺區(qū)腫痛，到醫(yī)院抽血化驗(yàn)，下面是李阿姨驗(yàn)血的部分結(jié)果
檢查項(xiàng)目結(jié)果參考值單位
紅細(xì)胞2.54.2～5.0×1012/L
血紅蛋白81110～150g/L
白細(xì)胞134.0～10×109個(gè)/L
血小板2.41.0～3.0×1011/L
（1）經(jīng)醫(yī)生診斷李阿姨患有急性腮腺炎，診斷依據(jù)之一是：化驗(yàn)單上她的白細(xì)胞數(shù)量    ．
（2）李阿姨的紅細(xì)胞數(shù)目過(guò)少和血紅蛋白的含量過(guò)低，可能患有    ，除了吃醫(yī)生開(kāi)出的藥物外，在飲食中應(yīng)該多吃一些富含    和蛋白質(zhì)的食物．
（3）成熟的紅細(xì)胞    （有或沒(méi)有）細(xì)胞核，呈兩面中央凹的圓餅狀，其中有一種含鐵的蛋白質(zhì)，叫    ，它有運(yùn)輸    的作用．

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