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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年云南省怒江州瀘水縣老窩鄉(xiāng)中學(xué)七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
醫(yī)院有一患者急需大量輸血，該患者的血型是AB型，他應(yīng)該輸入的血型是（ ）
A．A型
B．B型
C．O型
D．AB型
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來(lái)源：2010-2011學(xué)年云南省怒江州瀘水縣老窩鄉(xiāng)中學(xué)七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
體循環(huán)是從開(kāi)始的（ ）
A．左心房
B．右心房
C．左心室
D．右心室
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年云南省怒江州瀘水縣老窩鄉(xiāng)中學(xué)七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
把體循環(huán)和肺循環(huán)連通在一起的器官是（ ）
A．肺
B．心臟
C．肝臟
D．主動(dòng)脈
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來(lái)源：2010-2011學(xué)年云南省怒江州瀘水縣老窩鄉(xiāng)中學(xué)七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
健康的成年人每次獻(xiàn)血不會(huì)影響其健康的獻(xiàn)血量是（ ）
A．800～1000mL
B．1200～1500mL
C．4000～5000mL
D．200～300mL
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來(lái)源：2010-2011學(xué)年云南省怒江州瀘水縣老窩鄉(xiāng)中學(xué)七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
如圖是女性生殖系統(tǒng)圖，請(qǐng)識(shí)圖作答（[]內(nèi)填寫(xiě)序號(hào)）
（1）女性主要的生殖器官是[______]______．
（2）精子和卵細(xì)胞結(jié)合的部位是[______]______．
（3）胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是[______]______．
（4）胎兒產(chǎn)出的通道是[______]______．
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來(lái)源：2010-2011學(xué)年云南省怒江州瀘水縣老窩鄉(xiāng)中學(xué)七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
如圖是尿的形成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中結(jié)構(gòu)G______、H______和圖中的C______構(gòu)成一個(gè)腎單位．
（2）在尿的形成過(guò)程中要經(jīng)過(guò)兩個(gè)作用過(guò)程，即圖中的A______作用和C______作用，通過(guò)A過(guò)程形成的液體B為_(kāi)_____，通過(guò)C過(guò)程形成的液體D為_(kāi)_____．
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來(lái)源：2010-2011學(xué)年云南省怒江州瀘水縣老窩鄉(xiāng)中學(xué)七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
某學(xué)校學(xué)習(xí)小組對(duì)所在城市不同時(shí)期的人口數(shù)量情況進(jìn)行了調(diào)查得到如下數(shù)據(jù)，請(qǐng)你幫他們分析并回答以下問(wèn)題．
| 年代 | 1962 | 1972 | 1982 | 1992 | 2002 |
| 人口數(shù)（萬(wàn)） | 47 | 66 | 98 | 105 | 110 |
（1）請(qǐng)根據(jù)表格中所提供數(shù)據(jù)繪制直方統(tǒng)計(jì)圖．
（2）該城市人口數(shù)量在哪段時(shí)間的自然增長(zhǎng)率明顯加快．______．
（3）從總體上看，該城市人口增長(zhǎng)呈______（填“勻速增長(zhǎng)”或“逐漸減緩”）趨勢(shì)．出現(xiàn)上述變化的原因是我國(guó)已實(shí)施______．
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來(lái)源：2010-2011學(xué)年云南省怒江州瀘水縣老窩鄉(xiāng)中學(xué)七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
下表為小明探究“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)記錄：
| 試管 | 加入的物質(zhì) | 溫度 | 加入試劑（充分搖勻） | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
| 1號(hào) | 饅頭碎屑+2毫升唾液 | 37℃ | 碘液 | |
| 2號(hào) | 饅頭碎屑+2毫升清水 | 37℃ | 碘液 | |
（1）實(shí)驗(yàn)中1號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______；2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______．
（2）在該實(shí)驗(yàn)中，饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下，被分解成______．
（3）在本實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)2號(hào)試管的作用是______．
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來(lái)源：2010-2011學(xué)年云南省怒江州瀘水縣老窩鄉(xiāng)中學(xué)七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
解讀曲線(xiàn)圖：如圖表示食物通過(guò)人體消化道時(shí)，蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪被消化的程度，字母表示消化道各器官，請(qǐng)回答：
（1）據(jù)圖推斷各字母表示的器官：
B______、C______、D______，其中消化吸收的主要場(chǎng)所是______（填序號(hào)）．
（2）據(jù)圖分析，曲線(xiàn)X代表______的消化過(guò)程；曲線(xiàn)Y代表______的消化過(guò)程．
（3）由圖可知，淀粉被消化的起始部位是______，蛋白質(zhì)被消化的起始部位是______，脂肪被消化的起始部位是______．三種物質(zhì)均在______ 內(nèi)徹底消化．
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來(lái)源：2010-2011學(xué)年云南省怒江州瀘水縣老窩鄉(xiāng)中學(xué)七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
如圖是血液循環(huán)示意圖，識(shí)圖作答：
（1）在標(biāo)號(hào)[3]______和[4]______ 之間有防止血液倒流的結(jié)構(gòu)叫______．
（2）當(dāng)血液流經(jīng)[5]時(shí)，血液中的氧會(huì)和______分離，進(jìn)入組織細(xì)胞，血液由______血變?yōu)開(kāi)_____血．
（3）血液由[7]______流出，流經(jīng)[9]、[10]、[1]至[3]的循環(huán)途徑叫______循環(huán)．
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