相關習題
 0  45055  45063  45069  45073  45079  45081  45085  45091  45093  45099  45105  45109  45111  45115  45121  45123  45129  45133  45135  45139  45141  45145  45147  45149  45150  45151  45153  45154  45155  45157  45159  45163  45165  45169  45171  45175  45181  45183  45189  45193  45195  45199  45205  45211  45213  45219  45223  45225  45231  45235  45241  45249  150026 

科目： 來源：2011-2012學年河北省石家莊市藁城市尚西中學七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

完成下列活動不需要使用調查方法的是（ ）
A．全國性人口普查
B．中學生對網(wǎng)絡游戲的看法
C．某一保健品的市場銷售預測
D．人物外貌特征描寫

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學年河北省石家莊市藁城市尚西中學七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

神農架生長著一種野菊花，它能散發(fā)出陣陣芳香，被植物學家稱為“神農香菊”．而把它移植到其他地方，就會失去香味．這一現(xiàn)象說明了（ ）
A．生物能夠影響環(huán)境
B．環(huán)境能夠影響生物
C．生物能夠適應環(huán)境
D．環(huán)境能夠適應生物

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學年河北省石家莊市藁城市尚西中學七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動物有而植物沒有的結構是（ ）
A．組織
B．細胞
C．器官
D．系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學年河北省石家莊市藁城市尚西中學七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

據(jù)圖回答：
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看，圖中______是生產者，它們不僅養(yǎng)活______，
還為動物的生存提供______；兔、蛇等是______；個體數(shù)目最多的是______．
（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，如大量捕殺蛇、狐和鷹，那么數(shù)量會明顯增加的生物是______
和______，而______明顯減少，這將會使這個生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的______和所占的______不能維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)．
（3）請你舉出圖中一條食物鏈：______，圖中共有______條食物鏈．
（4）假設有毒物質污染了草，長此以往，這個食物網(wǎng)中______和______的體內積累的有毒物質最多．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學年河北省石家莊市藁城市尚西中學七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

圖為制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的步驟，請按要求回答問題．

（1）正確的操作順序是：______．
（2）圖中④和⑥的操作應緩慢地蓋上蓋玻片，其目的是防止裝片上出現(xiàn)______．
（3）③中滴的液體是0.9%的______，主要是______．
（4）小明用低倍鏡觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片時，發(fā)現(xiàn)物像較為模糊，此時他最好應該調節(jié)顯微鏡結構中的______．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學年河北省石家莊市藁城市尚西中學七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，圖中的黑點表示難以被生物分解和排出的某些有毒構質．請回答下列問題：
（1）若要組成個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需增加的成分是分解者和_______部分．
（2）寫出圖中所示的一條食物鏈．______
（3）該池塘被有霉物質污染，從圖中看出大魚體內有毒物質積累最多，說明有毒物質會沿著______不斷積累．
（4）圖中大魚小魚屬于生態(tài)系統(tǒng)的______者．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學年河北省石家莊市藁城市尚西中學七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

實驗探究
修正液是同學們常用的一種文具，打開蓋后，有刺激性的氣味．我們不禁要問：修正液對人體有危害嗎？下面是一個同學設計的探究實驗，請你按照探究實驗的思路對這個問題進行分析作答．
實驗材料：修正液，小白鼠6只，老鼠的食物--米飯，水，關小白鼠的籠子．
（1）提出問題：______
（2）作出假設：______
設計方案：①取食物兩份，其中一份拌有修正液，一份沒有拌修正液，分別放入甲乙兩個籠子中；
②將6只小白鼠分成兩組，每組3只，分別放人以上的兩個籠子中；  
③觀察甲乙兩組老鼠進食的情況；
④如果不吃，可以強行將食物喂給小白鼠；（其他的方案也可）
（3）這種設計的實驗組是______，對照組是______
（4）出現(xiàn)的現(xiàn)象：吃了拌有修正液食物的小白鼠出現(xiàn)類似中毒的癥狀，而吃沒有拌修正液食物的小白鼠正常．
（5）你認為的結論是：______．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2012-2013學年四川省遂寧二中七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物體中屬于生物的是（ ）
①陽光②松樹③空氣④細菌⑤金魚⑥水⑦病毒⑧土壤⑨珊瑚蟲⑩藻類．
A．①③⑤⑦⑨
B．②④⑥⑧
C．②④⑤⑦⑨⑩
D．①③⑥⑧

查看答案和解析>>

科目： 來源：2012-2013學年四川省遂寧二中七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物進化論的創(chuàng)始人是（ ）
A．達爾文
B．哈維
C．林奈
D．拉馬克

查看答案和解析>>

科目： 來源：2012-2013學年四川省遂寧二中七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

牽�；ㄇ宄块_放，傍晚關閉，這種現(xiàn)象說明生物具有的特征（ ）
A．需要營養(yǎng)
B．進行呼吸
C．對外界刺激作出反應
D．生長和繁殖

查看答案和解析>>

同步練習冊答案