在人的生殖過程中，受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂并發(fā)育成胚泡的部位是

1. A.
   胎盤
2. B.
   子宮
3. C.
   卵巢
4. D.
   輸卵管

桃的分類（從小到大）：桃種、梅屬、薔薇科、薔薇目、________綱、種子植物門的被子植物亞門、植物界．

如圖為消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：

（1）在消化道[A]內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)脂肪食物還沒有被消化，蛋白質(zhì)卻已被初步消化，那么，消化道[A]是________．
（2）在小腸內(nèi)，膽汁能使脂肪變成微小顆粒，從而增加脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化．這種消化屬于________．
（3）水是生命之源，能吸收水的部位是（圖中字母）________．

如圖是人體的三種血管模式圖．

（1）圖中A血管是把血液從________輸送到________去的血管．圖中B血管是把血液從________輸送到________的血管．
（2）人手臂上看到的一條條“青筋”屬于圖中的[________]血管，人體表層摸到一些在搏動(dòng)的血管，這屬于圖中的[________]血管．
（3）圖中[________]血管是血液同組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的重要場(chǎng)所．該血管的特點(diǎn)是：在人體內(nèi)數(shù)量________，分布________，管壁________，管內(nèi)血流速度極慢．

為了研究免疫的產(chǎn)生，同學(xué)們做了以下實(shí)驗(yàn)．方法步驟如下表：

方法步驟	甲	乙
步驟一	取六只小白鼠做實(shí)驗(yàn)；平均分成甲、乙兩組
步驟二	將肺炎球菌注入小白鼠體	將加熱殺死的肺炎球菌注入小白鼠體內(nèi)
步驟三	小白鼠死亡	小白鼠存活

回答以下問題：
（1）在步驟一中，六只小白鼠的健康狀況是否要一樣？________．
（2）乙組實(shí)驗(yàn)中小白鼠產(chǎn)生了抵抗肺炎球菌的能力．這種免疫類型為________．
（3）若流感病毒注入乙組的小白鼠體內(nèi)，小白鼠會(huì)不會(huì)得��？________．為什么？________．

下列敘述中錯(cuò)誤的是

1. A.
   燃燒煤炭排放的煙霧是大氣污染的污染源之一
2. B.
   公園里空氣清新，是鍛煉身體的好去處
3. C.
   在有毒氣體的環(huán)境中，人們可以佩戴口罩防止毒氣的吸入
4. D.
   單位面積內(nèi)的空氣塵埃例子越多，表明空氣質(zhì)量越差

對(duì)比下列兩幅圖，回答下列問題：
（1）圖A是________細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，圖B是________細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，判斷的依據(jù)是________．
（2）填出各部分的名稱：
①________；②________；③________；④________；⑤________．
（3）能控制物質(zhì)進(jìn)出的是________；含有遺傳物質(zhì)的是________；　在植物細(xì)胞的⑤中，含有動(dòng)物細(xì)胞所沒有的是________和________這兩個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

如圖為人體血液循環(huán)過程模式圖，據(jù)圖回答下列問題．

（1）上圖所示心臟四腔中含靜脈血的有________
（2）血液由________________經(jīng)過________給全身組織細(xì)胞供血，在________________處進(jìn)行氣體交換，________血變?yōu)開_______血，由________流同________________完成體循環(huán)．
（3）肺泡與外界環(huán)境之間的氣體交換靠________來實(shí)現(xiàn)，肺泡與血液之間的氣體交換靠________來實(shí)現(xiàn)，絕大部分氧在血液內(nèi)由________運(yùn)輸．
（4）②代表的氣體是________，它進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的________部位被利用．
（5）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是________．
（6）若E處代表小腸絨毛處毛細(xì)血管，經(jīng)此后，血液變?yōu)開_______豐富的________血．

呼吸系統(tǒng)由________和________組成，________是氣體交換的主要場(chǎng)所．