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科目: 來源: 題型:解答題

細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,“細(xì)胞學(xué)說”被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一,細(xì)胞比較微小只能用顯微鏡才能觀察得到.圖1是用顯微鏡觀察到的植物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)觀看圖回答下列問題:
(1)細(xì)胞的生活靠的是細(xì)胞各種結(jié)構(gòu)的分工協(xié)作.觀察圖1植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,分析回答:能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)[②]________;生物遺傳的信息庫是________________;能使光能變成化學(xué)能的是[⑥]________.
(2)看圖1分析,擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細(xì)胞的________
A.②B.③C.④D.⑤
(3)細(xì)胞核中有染色體,染色體是由蛋白質(zhì)和DNA組成,DNA上面有基因.若用圖2表示細(xì)胞核、染色體、DNA、基因四者之間的關(guān)系,請(qǐng)寫出圖中的字母所代表的名稱:
A.________
B.________
C.________
D.________
(4)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比較,動(dòng)物細(xì)胞沒有________.

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科目: 來源: 題型:單選題

圖表為某地水稻高莖和矮莖的遺傳調(diào)查情況.能說明高莖為顯性性狀的組別是
組別親代雜交組合子代性狀
高莖×高莖全是高莖
矮莖×矮莖全是矮莖
高莖×高莖既有高莖,又有矮莖
高莖×矮莖既有高莖,又有矮莖


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是眼球的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)回答下列問題:(括號(hào)填數(shù)字,橫線填名稱).
(1)外界物體反射來的光線,依次經(jīng)過[①]________、瞳孔、[②]________和[⑤]________,最終落在________的黃斑上,形成一個(gè)清晰物像,物像信息通過________傳給大腦的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了視覺.
(2)近視患者看不清遠(yuǎn)處的物體,是因?yàn)檠矍虻那昂髲竭^________,或晶狀體過度變________,致使物像落在視網(wǎng)膜的前方造成的,可以通過佩戴________透鏡加以矯正.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列哪項(xiàng)不是呼吸道的作用


  1. A.
    呼吸道可以保證氣體暢通
  2. B.
    鼻腔能預(yù)熱吸入的冷空氣
  3. C.
    鼻毛和黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細(xì)菌
  4. D.
    氣管內(nèi)的纖毛能殺滅吸的細(xì)菌

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科目: 來源: 題型:單選題

有位科學(xué)家給一株黑麥創(chuàng)造了良好的條件,讓黑麥的根能充分地生長(zhǎng).到它長(zhǎng)出麥穗的時(shí)候,統(tǒng)計(jì)出這株黑麥的根系共有150億條根毛,根毛全長(zhǎng)約10000km,試想,這么多的根毛有什么作用


  1. A.
    把植物體固定在土壤里
  2. B.
    擴(kuò)大吸收面積
  3. C.
    運(yùn)輸大量的水分
  4. D.
    儲(chǔ)存大量的水分

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科目: 來源: 題型:單選題

在制作草履蟲的臨時(shí)裝片時(shí),滴入中性紅,可更清楚地觀察


  1. A.
    表膜的厚薄
  2. B.
    細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)
  3. C.
    食物泡的形成
  4. D.
    纖毛的擺動(dòng)

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科目: 來源: 題型:單選題

植物吸收水分和無機(jī)鹽都主要在根尖的根毛區(qū)進(jìn)行.但研究發(fā)現(xiàn):植物白天吸收水分比晚上多10倍以上,但白天和晚上吸收無機(jī)鹽的量相差不大.以下的解釋中,不合理的是


  1. A.
    植物根部吸收水分的量直接受蒸騰作用的影響
  2. B.
    植物根部吸收無機(jī)鹽的量直接受光合作用的影響
  3. C.
    根毛細(xì)胞吸收水分和吸收無機(jī)鹽的方式不相同
  4. D.
    根毛細(xì)胞結(jié)構(gòu)既有利干吸收水分也有利于吸收無機(jī)鹽

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的植物網(wǎng),根據(jù)圖回答下列問題

(1)圖中還有一條食物鏈未畫出,請(qǐng)你在圖中畫出.
(2)食物網(wǎng)中數(shù)量最少的是________.
(3)如果工廠排放的有害物質(zhì)進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng),體內(nèi)含有害物質(zhì)最多的生物是________.
(4)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是________和________.
(5)如果大量捕食兔和鼠,在一定時(shí)期內(nèi)該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量會(huì)逐漸增多的生物是________.
(6)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量的最終來源是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

生物在生產(chǎn)和生活中給了我們?cè)S多啟迪,人類的許多技術(shù)產(chǎn)品都直接或間接模仿了動(dòng)物或植物的結(jié)構(gòu)和功能,請(qǐng)?jiān)谙旅娴囊唤M事例中,用連線表示它們的對(duì)應(yīng)關(guān)系.
A、蟬的保護(hù)色      a.潛水艇
B、蜻蜓         b.雷達(dá)
C、海豚         c.迷彩服
D、蝙蝠         d.直升機(jī).

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科目: 來源: 題型:單選題

某人左手傷口感染,醫(yī)生在其手臂上通過靜脈輸液輸入藥物,則藥物到達(dá)傷口至少經(jīng)過的循環(huán)途徑是


  1. A.
    體循環(huán)→肺循環(huán)
  2. B.
    肺循環(huán)→體循環(huán)→肺循環(huán)
  3. C.
    肺循環(huán)→體循環(huán)
  4. D.
    體循環(huán)→肺循環(huán)→體循環(huán)

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同步練習(xí)冊(cè)答案