以下關(guān)于“蜻蜓點(diǎn)水”敘述錯(cuò)誤的是

1. A.
   “蜻蜓點(diǎn)水”是一種繁殖行為
2. B.
   “蜻蜓點(diǎn)水”是先天性行為
3. C.
   “蜻蜓點(diǎn)水”是后天學(xué)習(xí)行為
4. D.
   “蜻蜓點(diǎn)水”受體內(nèi)遺傳物質(zhì)所控制

染色體、DNA、基因三者之間由大到小的關(guān)系是________．

艾滋病是人類社會(huì)最為關(guān)注的一種疾病，2002年上半年統(tǒng)計(jì)，我國(guó)艾滋病病毒累計(jì)感染總?cè)藬?shù)已增長(zhǎng)到100萬(wàn)人．如果不采取積極有效的措施，專家估計(jì)到2010年時(shí)，我國(guó)實(shí)際艾滋病病毒感染人數(shù)將達(dá)到1000萬(wàn)人．
艾滋病的醫(yī)學(xué)全名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”，它是由“人類免疫缺陷病毒”（HIV）引起的．病原體存在于艾滋病患者和帶病毒者的血液、精液、唾液、淚液、乳汁和尿液中，主要通過(guò)靜脈注射毒品、不安全性行為傳播，也可以通過(guò)輸入含艾滋病病毒的血和血液制品或使用未消毒的、病人用過(guò)的注射器等而傳播，被感染的母親也可能傳染給未出生的嬰兒．
（1）引起艾滋病的病原體是______，艾滋病患者和帶病毒者屬于______．
（2）艾滋病的傳播途徑包括（試舉兩例）：______；______等．
（3）由于目前還沒(méi)有艾滋病疫苗，因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于______．如何科學(xué)預(yù)防艾滋病，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶╛_____．

小李調(diào)查了某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物，繪制了如圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者的有______．
（2）圖中所有的動(dòng)物可統(tǒng)稱為_(kāi)_____．
（3）農(nóng)民投放滅鼠藥后，該農(nóng)田中老鼠的數(shù)量在短時(shí)間迅速減少，最終結(jié)果可能會(huì)導(dǎo)致：鷹、蛇的數(shù)量______．該生態(tài)系統(tǒng)的______遭到破壞．
（4）圖中細(xì)菌、蘑菇在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是______，對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起重要作用．

請(qǐng)將左邊的器官與右邊所屬的系統(tǒng)用線條連接起來(lái)：
A 肺　　　　　　　　　　　�、倜谀蛳到y(tǒng)
B 小腸　　　　　　　　　　�、谘�環(huán)系統(tǒng)
C 心臟　　　　　　　　　　�、酆粑�系統(tǒng)
D 腎　　　　　　　　　　　　④消化系統(tǒng)．

“藕斷絲連”中的絲屬于________組織，這種組織分布在植物體的________、________、________等處．

花粉落到柱頭上以后，受到柱頭分泌的粘液刺激開(kāi)始萌發(fā)，長(zhǎng)出________．花粉管通過(guò)________伸入________，一直到達(dá)________．最后，________與________相融合形成受精卵．

進(jìn)食困難的病人往往要靜脈注射葡萄糖，這是因?yàn)?/h1>

1. A.
   葡萄糖能修復(fù)受損的細(xì)胞?
2. B.
   葡萄糖能提供能量?
3. C.
   葡萄糖能防止出現(xiàn)壞血病?
4. D.
   葡萄糖能促進(jìn)消化

如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）我們用刀切鮮橙時(shí)，流出的黃色汁液主要來(lái)自圖中結(jié)構(gòu)〔E〕______．
（2）如果將植物比喻為“綠色工廠”，那么將光能 轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的“機(jī)器”是〔C〕______．
（3）細(xì)胞的控制中心是位于[D]______內(nèi)．里面的染色體是由______和______兩種物質(zhì)組成的，都屬于______（有機(jī)物或無(wú)機(jī)物）．
（4）與植物相比，圖中編號(hào)為[A]______、[C]______和E的三種結(jié)構(gòu)，動(dòng)物細(xì)胞是沒(méi)有的．