藻類植物的主要特征：多生活在________，有________細(xì)胞和________細(xì)胞，沒(méi)有________的分化，靠________繁殖后代．

維C銀翹片的藥品使用說(shuō)明書上有“OTC”標(biāo)識(shí)，此類藥品屬于

1. A.
   處方藥
2. B.
   非處方藥
3. C.
   營(yíng)養(yǎng)藥
4. D.
   禁用藥

不能引起消化道傳染病的途徑是

1. A.
   飲用水
2. B.
   食物
3. C.
   餐具
4. D.
   空氣

螞蟻的通訊員是依靠

1. A.
   聲音
2. B.
   表情
3. C.
   氣味
4. D.
   舞蹈

圖是動(dòng)植物細(xì)胞比較圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是④______，③______，②______，但動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是①______和⑤______和圖中沒(méi)標(biāo)示的______．圖中所示植物細(xì)胞是______（填寫“成熟”或“未成熟”）細(xì)胞．
（2）結(jié)構(gòu)②除具有______作用外，還可以控制______．
（3）④內(nèi)含有______物質(zhì)．

某同學(xué)在探究“溶液濃度大小對(duì)植物吸水的影響”時(shí)做了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)題意回答問(wèn)題．
根據(jù)如圖的辦法，取2個(gè)大小相同的蘿卜，各從頂端向下挖一個(gè)大小相同的洞，在A蘿卜洞內(nèi)裝上濃鹽水，在B蘿卜洞內(nèi)裝上清水，過(guò)一段時(shí)間后，觀察蘿卜洞內(nèi)水位的變化并注意用手摸蘿卜的感覺(jué)．
（1）A蘿卜洞內(nèi)的水變______（填“多”或“少”），B蘿卜變______（填“軟”或“硬”）．
（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞的吸水或失水主要取決于周圍水溶液濃度和細(xì)胞液濃度的______，當(dāng)周圍水溶液濃度______細(xì)胞濃度時(shí)，細(xì)胞就失水；反之，細(xì)胞就吸水．
（3）植物的根能從土壤溶液中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的______區(qū)．

如圖是綠色植物光合作用示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問(wèn)題：
（1）2011年，我國(guó)某些地區(qū)降水較少，造成農(nóng)作物減產(chǎn)，說(shuō)明了物質(zhì)C______是光合作用的重要原料之一．
（2）光合作用的產(chǎn)物除了有機(jī)物外，還有B______．
（3）______是綠色植物進(jìn)行光合作用必不可少的條件．
（4）綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官組成，其中______ 是光合作用的主要器官．
（5）判斷：如果此圖表示植物的呼吸作用，由于呼吸作用釋放二氧化碳，那么夜間在臥室內(nèi)不宜擺放過(guò)多的綠色植物．______．

植物通過(guò)________制造有機(jī)物，有機(jī)物種儲(chǔ)存著來(lái)自________的________．植物制造的有機(jī)物不僅養(yǎng)活著自己，還為動(dòng)物提供了________，因此，植物是生態(tài)系統(tǒng)的________．動(dòng)物不能制造有機(jī)物，他們直接或間接地以植物為食，因此屬于生態(tài)系統(tǒng)的________．隨著動(dòng)物取食的過(guò)程，食物中的________就流入動(dòng)物體內(nèi)．細(xì)菌和真菌被稱為是生態(tài)系統(tǒng)的________，他們把有機(jī)物分解成________，歸還土壤，供植物重新利用．生態(tài)系統(tǒng)中除了有生物部分外，也有非生物部分，例如：________等，非生物部分和生物部分相互影響，生產(chǎn)者、分解者和________之間互相依存．

詩(shī)句“幾處旱鶯爭(zhēng)曖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥．”描述的是鳥類的哪種繁殖行為

1. A.
   求偶
2. B.
   筑巢
3. C.
   產(chǎn)卵
4. D.
   孵卵