相關(guān)習(xí)題
 0  7197  7205  7211  7215  7221  7223  7227  7233  7235  7241  7247  7251  7253  7257  7263  7265  7271  7275  7277  7281  7283  7287  7289  7291  7292  7293  7295  7296  7297  7299  7301  7305  7307  7311  7313  7317  7323  7325  7331  7335  7337  7341  7347  7353  7355  7361  7365  7367  7373  7377  7383  7391  150026 

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

銀杏________  A.體外受精,變態(tài)發(fā)育
蝸牛________  B.有果皮,有種子
珙桐________  C.有孢子囊,生殖離不開(kāi)水
青蛙________  D.無(wú)果皮,有種子
桫欏________  E.身體柔軟,有貝殼.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:單選題

海灘上的小蟹每天推遲50分鐘出來(lái)覓食,這屬于


  1. A.
    潮汐節(jié)律
  2. B.
    晝夜節(jié)律
  3. C.
    防御行為
  4. D.
    季節(jié)節(jié)律

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖示“人的由來(lái)”的相關(guān)概念圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提示回答有關(guān)問(wèn)題.在A、B兩處填入恰當(dāng)?shù)脑~:
A________  
B________.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:單選題

與其他星球相比,目前只有生物圈能為生物提供適宜的棲息環(huán)境.主要是因?yàn)檫@里有


  1. A.
    適宜的溫度
  2. B.
    水和空氣
  3. C.
    適宜的光照
  4. D.
    以上都是

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:單選題

園林工人在移栽花木時(shí),常剪掉一部分枝葉.其主要作用是


  1. A.
    促進(jìn)水分吸收
  2. B.
    減少蒸騰作用
  3. C.
    增加光合作用
  4. D.
    減少呼吸作用

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,圖中A-F分別表示不同種類的生物.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中的A屬于______(成分).
(2)圖中共有______條食物鏈.請(qǐng)補(bǔ)充完整任意一條食物鏈:A→______(用字母和箭頭表示)→F.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)是從A通過(guò)______作用利用太陽(yáng)能開(kāi)始的.含能量最多的生物是A,含能量最少的生物是______.
(4)由于長(zhǎng)時(shí)間干旱,假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中的A全都枯死,則______的生存最先受到影響.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是人體“血液循環(huán)途徑示意圖”的一部分,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的序號(hào)或結(jié)構(gòu)名稱:[______]上腔靜脈;⑥______.
(2)在體循環(huán)中,血液流經(jīng)組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管時(shí),將運(yùn)輸?shù)腳_____和______供給細(xì)胞利用.
(3)心臟的四個(gè)腔中,流靜脈血的是[______].

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

“頭上兩根感覺(jué)須,兩對(duì)翅膀三對(duì)足,身體分為頭胸腹,里頭是肉外是骨”描寫(xiě)的是昆蟲(chóng)的特征.“須”指的是昆蟲(chóng)的______,“骨”指的是昆蟲(chóng)的______.
(1)蝗蟲(chóng)是比較常見(jiàn)的昆蟲(chóng),它危害玉米、高粱和水稻等多種農(nóng)作物,是有名的農(nóng)業(yè)害蟲(chóng).它的身體分為頭部、胸部、腹部三部分.翅和足是它的運(yùn)動(dòng)器官,都著生在______部.
(2)生活在綠草叢中的蝗蟲(chóng),它的體色通常是______色,這對(duì)蝗蟲(chóng)的生活意義是______.
(3)蝗蟲(chóng)的呼吸器官究竟在哪個(gè)部位?有人做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):取兩只活蝗蟲(chóng)甲與乙,分別放進(jìn)兩個(gè)盛滿水的試管里,把蝗蟲(chóng)甲的頭部浸沒(méi)在水里,把蝗蟲(chóng)乙的胸腹部完全浸沒(méi)在水里,而只露出頭部(如右圖所示),實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲活著,乙死亡.請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象補(bǔ)充完整下面的假設(shè)及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).
假設(shè):蝗蟲(chóng)的呼吸器官可能在______.
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
①將甲蝗蟲(chóng)的胸腹部同乙蝗蟲(chóng)一樣處理.
②觀察其現(xiàn)象.
③如果______,說(shuō)明假設(shè)成立.如果______,說(shuō)明假設(shè)不成立.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

請(qǐng)將下列生物分成兩類(將生物的名稱分別寫(xiě)在橫線上):
銀杏樹(shù)、鯽魚(yú)、荷花、海帶、奶牛、螞蟻、白菜、螃蟹
________;________.你的分類依據(jù)是________.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:單選題

珍珠質(zhì)是由


  1. A.
    貝殼形成的
  2. B.
    外套膜分泌的
  3. C.
    河水沉積的
  4. D.
    異物形成的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案