生物界存在著結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)這樣的一個規(guī)律，請問下列生物心臟占體重百分比最大的是

1. A.
   人
2. B.
   鴿
3. C.
   鯨
4. D.
   蛙

細(xì)胞將利用氧把有機物分解為水和二氧化碳的場所是

1. A.
   細(xì)胞核
2. B.
   線粒體
3. C.
   細(xì)胞膜
4. D.
   液泡

20世紀(jì)80年代，美國科學(xué)家模擬生物圈建造了“生物圈Ⅱ號”實驗基地，幾位科學(xué)家在里面生活、工作，過著完全自給自足的生活，但后來實驗宣布失�。�分析失敗的重要原因就是引進(jìn)的生物主要是生產(chǎn)者，而動物的種類和數(shù)目都較少，尤其是傳粉的昆蟲死去了，有些植物就只開花不結(jié)果；由于動物的種類和數(shù)量的減少，植物很少被動物取食，使物質(zhì)循環(huán)受阻．
“生物圈Ⅱ號”失敗的原因給你怎樣的啟示？

材料分析題：
某農(nóng)場收獲的水稻作為人的糧食和牛飼料，飼養(yǎng)的牛供人食用，人和牛的糞便經(jīng)過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣作為能源，沼渣、沼液作為種植水稻的肥料，據(jù)此回答：
（1）依據(jù)上述信息寫出其中的一條食物鏈：______．
（2）沼氣池中一些桿菌、甲烷菌在無氧的環(huán)境中通過發(fā)酵產(chǎn)生沼氣，與動植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是這些細(xì)菌細(xì)胞______；從各種生物在生態(tài)系統(tǒng)中的角色看，這些桿菌、甲烷菌是該農(nóng)場的______者．

我們每天攝入的營養(yǎng)成份中，________構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，________是細(xì)胞的主要組成成份．

同卵雙胞胎是由同一個細(xì)胞發(fā)育來的，在母體內(nèi)一個受精卵發(fā)生分裂形成兩個細(xì)胞，這兩個細(xì)胞各自發(fā)育成一個胚胎．運用細(xì)胞分裂知識進(jìn)行分析，下列說法正確的是

1. A.
   這對雙胞胎的遺傳物質(zhì)基本相同
2. B.
   這對雙胞胎是克隆人
3. C.
   這對雙胞胎在遺傳上有可能一樣，也有可能完全不同
4. D.
   這對雙胞胎將來的相貌和性格會一模一樣

①夜盲癥　　　　　　A．缺乏鈣和維生素D
②佝僂病　　　　　　B．缺乏維生素A
③艾滋病　　　　　　C．缺乏含碘無機鹽
④侏儒癥　　　　　　D．病毒感染
⑤地方性甲狀腺腫　　E．幼年時期生長激素分泌不足．

為研究植物體內(nèi)有機物的運輸，某同學(xué)做了如下實驗：
①選取兩枝帶有較多不定根和葉的枝條．
②用刀片對其中一枝進(jìn)行樹皮環(huán)割處理．環(huán)割部位離不定根的距離約為4厘米，環(huán)割樹皮時去掉約2厘米寬的樹皮（如圖）．
③把它們的根分別浸在土壤浸出液中，土壤浸出液液面在環(huán)割處下方．
④放在陽光下培養(yǎng)，兩周以后進(jìn)行觀察．
（1）實驗中對兩枝枝條進(jìn)行不同處理的目的是______．
（2）實驗中該同學(xué)“對樹皮進(jìn)行環(huán)割處理”基于的假設(shè)是______．
（3）兩周后，可通過觀察枝條上的不定根或______的變化來判斷假設(shè)是否成立．

如圖中曲線①和②可以表示的是

1. A.
   流經(jīng)小腸的血液中，①表示氧氣；②表示營養(yǎng)物質(zhì)
2. B.
   人體注射乙腦疫苗后，①表示抗原；②表示相應(yīng)抗體
3. C.
   在密封的酒窖內(nèi)釀酒時，①表示二氧化碳；②表示酒精
4. D.
   進(jìn)入冬季后，①表示青蛙的耗氧量；②表示鳥類的耗氧量