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科目: 來源: 題型:單選題

如圖中A、B表示人體呼吸運動的膈頂所處的兩種情況.請據(jù)圖來確定A和B各處于呼吸的什么時候?


  1. A.
    A為呼氣,B為吸氣
  2. B.
    A為吸氣,B為呼氣
  3. C.
    A、B都在呼氣
  4. D.
    A、B都在吸氣

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科目: 來源: 題型:解答題

某學(xué)習(xí)小組為了解甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響,進行如下實驗:取幾個相同的玻璃缸分別貼上標簽A、B.

  實驗步驟    A缸    B缸
    步驟一    500毫升池塘水    500毫升池塘水
    步驟二  水溫25℃    水溫25℃
    步驟三  分別加入同期孵化出的蝌蚪各1只
    步驟四  加入l0克蝌蚪飼料  加入l0克蝌蚪飼料
   步驟五  加入少許甲狀腺激素  不加甲狀腺激素
   步驟六  每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況

(1)從實驗設(shè)計可知,本實驗探究的問題是:甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有影響嗎?在這個實驗設(shè)計中,有一個步驟不夠嚴謹,請你提出改進建議.______.
(2)實驗設(shè)計改進后,A缸和B缸是一組對照實驗,變量時______.本實驗應(yīng)重復(fù)進行3-5次,去幾次的平均值,目的是______提高實驗的可信度.
(3)實驗按修改后的方案進行,出現(xiàn)的實驗結(jié)果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發(fā)育快.該實.驗得出的結(jié)論是:______.
(4)在養(yǎng)殖業(yè)中,有人為了獲得高產(chǎn),將動物激素添加到家畜、家禽的飼料中.你認為以下觀點正確的是______(填字母)
A.任意添加激素,提高產(chǎn)量,利國利民
B.任意添加激素危害人體健康
C.經(jīng)常食用這些家禽及家畜的肉、蛋、奶,可以強身健體.

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科目: 來源: 題型:解答題

瘦肉型“健美豬”是某些不法人員在生豬飼養(yǎng)中使用了化學(xué)藥品瘦肉精形成的,人吃了含瘦肉精的豬肉會出現(xiàn)惡心、頭暈、四肢無力、手顫等中毒癥狀.請回答:
(1)人攝入“健美豬”肉后,殘留在豬肉中的瘦肉精主要在消化道的______處被吸收,然后通過血液循環(huán)運輸?shù)缴眢w各部分,對人體造成危害.
(2)“健美豬”的血液通過其腎臟中的小球和腎小囊壁的______作用及腎小管的______作用形成尿液,部分瘦肉精不能回流至血液,因而尿液中可檢出瘦肉精.
(3)被人體吸收的瘦肉精由消化系統(tǒng)到達腎臟的血液循環(huán)路線要經(jīng)過心臟的四個腔嗎?______
(4)在購買包裝的食品時,應(yīng)當關(guān)注包裝袋上的______.

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科目: 來源: 題型:填空題

在夏天,人們喜歡吃“涼拌黃瓜”,實際上這個菜里有有趣的生物知識:盛黃瓜的盤子原本沒有水,但過一段時間后,盤子里有很多的水,水主要來自黃瓜細胞中的________.

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科目: 來源: 題型:單選題

人呼吸時,呼出的二氧化碳氣體是在內(nèi)產(chǎn)生的.


  1. A.
  2. B.
    組織細胞
  3. C.
    鼻腔
  4. D.
    氣管

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科目: 來源: 題型:解答題

在一個森林系統(tǒng)中,存在著如圖所示的食物關(guān)系,圖中字母代表不同的生物,請分析回答問題.
(1)該生物網(wǎng)中共有生物鏈______條.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是______.(填字母)
(3)G和D的關(guān)系是______.
(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,生物體死亡后,遺體、遺骸會被土壤中的______分解,將物質(zhì)回歸自然界.
(5)請寫出圖中最短的一條食物鏈:______.

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科目: 來源: 題型:解答題

學(xué)校生物興趣小組調(diào)查某池塘生態(tài)系統(tǒng)的部分生物及其體內(nèi)食物成分后,記錄如圖表,據(jù)表分析回答:
生物種類體內(nèi)食物成分
小魚蜻蜓的幼蟲
小球藻--
蜻蜓的幼蟲水蚤
水蚤小球藻
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是______.
(2)寫出其中的食物鏈:______.
(3)若該池塘受到了汞污染,則體內(nèi)汞含量最高的生物是______.
(4)池塘中各種生物的數(shù)量和比例保持相對穩(wěn)定,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力;若池塘受到嚴重的污染后,生態(tài)系統(tǒng)將會受到______.
(5)該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還應(yīng)包括細菌和真菌,它們屬于______.

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科目: 來源: 題型:單選題

小明和媽媽一起去菜市場買魚,發(fā)現(xiàn)賣魚的叔叔不斷向魚池中通入氣體.這樣做的目的是


  1. A.
    促使魚多活動,增加魚的活動
  2. B.
    增加水中的含氧量,使魚生活的時間長一些
  3. C.
    使魚向四周散開,充分利用水體
  4. D.
    提高水溫,使魚生活的時間長一些

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科目: 來源: 題型:單選題

饅頭是我們常吃的食品,那么發(fā)面蒸饅頭利用的是哪一種菌


  1. A.
    乳酸菌
  2. B.
    酵母菌
  3. C.
    曲霉菌
  4. D.
    毛霉菌

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科目: 來源: 題型:填空題

綠色開花植物體是由六大器官構(gòu)成的:根、________、________、花、________、________,其中前面三種被稱為________器官,后三種被稱為________器官.

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同步練習(xí)冊答案