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科目： 來源：2015-2016江蘇宿遷現(xiàn)代實驗學校八年級上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大面積植樹造林不僅美化環(huán)境，還能促進生物圈中的水循環(huán)，這是因為植物可以通過蒸騰作用（ ）

A．降低空氣的溫度

B．吸收空氣中的二氧化碳

C．增加空氣中氧的含量

D．提高大氣濕度，增加降水

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科目： 來源：2015-2016江蘇宿遷現(xiàn)代實驗學校八年級上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

日常生活中，不利于維持大氣中碳-氧平衡的做法是（ ）

A、乘公交車出行

B、節(jié)約用電

C、使用一次性筷子

D、愛護花草樹木

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科目： 來源：2015-2016江蘇宿遷現(xiàn)代實驗學校八年級上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中存在形式的敘述中，不正確的是( )

A．以二氧化碳形式進入生物群落

B．以二氧化碳形式從生物群落返回大氣

C．以有機物形式沿食物鏈傳遞

D．以化石形式儲存在地層中

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科目： 來源：2015-2016江蘇宿遷現(xiàn)代實驗學校八年級上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項中不屬于動物行為的是( )

A．蜻蜓點水

B．青蛙冬眠

C．兔的心臟在跳動

D．孔雀開屏

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科目： 來源：2015-2016江蘇宿遷現(xiàn)代實驗學校八年級上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。（ ）

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科目： 來源：2015-2016學年河北藁城尚西中學八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將蚯蚓放在干燥環(huán)境里，不久就會死去，其原因是（ ）

A．無法進行呼吸

B．溫度太高

C．循環(huán)系統(tǒng)受到破壞

D．蚯蚓是水生生物

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科目： 來源：2015-2016學年河北藁城尚西中學八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

骨骼肌具有的特性是 （ ）

A．分泌 B．堅韌 C．興奮 D．收縮

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科目： 來源：2015-2016學年河北藁城尚西中學八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鯽魚游泳時，前進的動力主要來自（ ）

A．尾鰭的擺動

B．胸鰭和腹鰭的擺動

C．各種鰭的共同作用

D．軀干部和尾鰭的擺動

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科目： 來源：2015-2016學年河北藁城尚西中學八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

成年青蛙的呼吸器官是（ ）

A．鰓 B．肺 C．肺和皮膚 D．氣管

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科目： 來源：2015-2016學年河北藁城尚西中學八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蜜蜂、白蟻、狒狒等具有社會行為的動物的重要特征是（ ）

A．成員之間有明確的分工

B．群體內(nèi)部往往形成一定的組織

C．有的群體中還形成等級

D．A、B、C都對

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同步練習冊答案