根據(jù)下圖生物進化樹回答問題：

（1）、寫出圖中字母所代表的生物類群名稱：A B

C D E F 。

（2）、從圖中可以看出生物進化的趨勢是： ；

（3）、中生代繁盛的動物類群分別是： 。

（4）、動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的一個類群是 。開始真正適應陸地生活的脊椎動物是: ；脊椎動物中最高級動物類群是 動物。

自然界中已知的植物約有 萬種，遍布地球上的各種 環(huán)境。

我國被譽為“裸子植物的 ”有許多珍稀的種類，如 等。

在人類進化發(fā)展過程中，人的 容量變化是最顯著的

下圖示不同類別的動物，據(jù)圖回答下列問題：

(1)、試說出A 及 B兩類生物兩點相同特征：

(2)、圖中 和 屬于同一動物類群；

(3)、解釋為什么生物C被視為兩棲類﹖

如圖是米勒關于原始地球的模擬實驗裝置，根據(jù)下圖所示，填寫出該裝置中的一些名稱，并回答下面的問題

（1）米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷．氨．氫．水蒸氣等氣體．該裝置模擬了_____________的條件和____________的成分．

（2）這個實驗通過火花放電模擬的是__________，這主要是為該實驗提供 ________________。

（3）圖中B里為________ __．，B和C內的液體相當于_____ _____。

（4）C中為含有 _____________的溶液。

（5）米勒在實驗中搜集到的證據(jù)是 ( )

A．產生了多種蛋白質等有機大分子

B．產生了多種氨基酸等有機小分子

C．產生了氧氣

D．產生了核酸等有機大分子

（6）米勒的實驗說明： ________________________________________________________________

下列不屬于生物的是（ ）

A．小麥 B．野人

C．雪人 D．水綿

下列各項中，不屬于生物的基本特征的一項是（ ）

A．能進行呼吸 B．能生長繁殖

C．能對外界刺激產生反應 D．能自由運動

在調查校園生物的活動中，以下同學的做法正確的是（ ）

A．趙偉發(fā)現(xiàn)一只老鼠，太惡心了，他沒有記錄

B．王峰發(fā)現(xiàn)好幾株他不認識的植物，于是把它們拔出來，帶回家研究

C．李玉撥開草叢，一只蝗蟲跳出來，很快蹦到了校園外．李玉把它也記下了

D．張宏的調查記錄中有蛐蛐，看到其他同學的記錄中沒有，張宏決定刪掉它

決定荒漠中植物種類稀少的主要環(huán)境因素是（ ）

A．溫度 B．陽光 C．水 D．土壤