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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南黨家中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

綠色開(kāi)花植物形成種子和果實(shí)一般必須完成兩個(gè)重要的生理活動(dòng),它們是:

A、開(kāi)花和傳粉 B、傳粉和受精

C、開(kāi)花和受精 D、自花傳粉和異花傳粉

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南黨家中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

種子萌發(fā)時(shí)需要空氣,其根本原因是:

A.種子在不停地進(jìn)行呼吸

B.種子在不停地提供養(yǎng)料

C.種子在不停地吸收水分

D.種子在不停地運(yùn)送養(yǎng)料

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南黨家中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

種子萌發(fā)時(shí)消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于

A.水分 B.空氣 C.種子本身貯藏的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D.肥料

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南黨家中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一粒種子能夠生長(zhǎng)成一棵大樹(shù),從種子結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō),主要是由于種子內(nèi)有

A.種皮保護(hù)著種子 B、完整的胚

C、子葉中有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D、胚根扎根于土中

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“兒童急走追黃碟,飛入菜花無(wú)處尋”。美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲(chóng)”變成的!懊x(chóng)”在蝴蝶一生中所處的時(shí)期應(yīng)該是( )

A.受精卵 B.幼蟲(chóng)

C.蛹 D.成蟲(chóng)

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南黨家中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“誰(shuí)家新燕啄春泥”、“青蟲(chóng)不易捕,黃口無(wú)飽期”都是白居易描寫(xiě)燕子繁衍后代的詩(shī)句。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.燕子的生殖和發(fā)育過(guò)程包括求偶、筑巢、產(chǎn)卵和育雛四個(gè)過(guò)程

B.“誰(shuí)家新燕啄春泥”描述的是燕子的筑巢行為

C.燕子受精卵的胚盤(pán)將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)

D.“青蟲(chóng)不易捕,黃口無(wú)飽期”描述的是燕子的育雛行為

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南黨家中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下對(duì)圖示昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程最正確的解釋是

A.圖示昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程屬不完全變態(tài)發(fā)育

B.若此昆蟲(chóng)是一種害蟲(chóng),則成蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物危害最大

C.蛹期不食不動(dòng)

D.這種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與蝗蟲(chóng)相同

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具有變態(tài)發(fā)育的一組動(dòng)物是

①蝗蟲(chóng) ②鱷魚(yú) ③蜜蜂 ④ 蟾蜍

A.①② B.①③④ C.①②③ D.①②③④

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人體受精的部位是

A、輸卵管 B、子宮 C、卵巢 D、胎盤(pán)

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南黨家中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

胎兒與母體通過(guò)( )進(jìn)行物質(zhì)交換。

A、臍帶 B、胎盤(pán) C、子宮內(nèi)膜 D、臍帶和胎盤(pán)

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同步練習(xí)冊(cè)答案