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科目: 來源:2015-2016四川自市七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

使用顯微鏡的方法步驟 和清潔收鏡。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年海南東方瓊西中學(xué)八年級下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果要使一個封閉的生態(tài)系統(tǒng)長期維持下去,除了非生物成分以外,必不可缺的生物成分是( )

A.生產(chǎn)者和消費者 B.消費者和分解者

C.生產(chǎn)者和分解者 D.所有的生物成分

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年海南東方瓊西中學(xué)八年級下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的特征的是( )

A.一種生物只能被另一種生物捕食

B.一種動物只能捕食一種生物

C.一種生物可能屬于不同的營養(yǎng)級

D.食物網(wǎng)中的生物之間都是捕食關(guān)系

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年海南東方瓊西中學(xué)八年級下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年海南東方瓊西中學(xué)八年級下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果在一定時間內(nèi),某個生態(tài)系統(tǒng)的全部生產(chǎn)者所固定的太陽能總量為a,全部消費者所利用的能量為b,全部分解者所利用的能量為c。能正確反映三者關(guān)系的是( )

A.a(chǎn)=c+b B.a(chǎn)>b=c

C.a(chǎn)>b+c D.a(chǎn)<b+c

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年海南東方瓊西中學(xué)八年級下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

稻-鴨-萍共作是一種新興的農(nóng)業(yè)模式,其中水生植物紅萍(俗稱滿江紅)適于在陰暗的環(huán)境生存,可作為鴨子的飼料,鴨子能吃有害昆蟲,鴨糞肥田,促進水稻生長。下列敘述中正確的是( )

A.紅萍、水稻等植物屬于生產(chǎn)者

B.稻田中全部的有害昆蟲屬于一個種群?

C.有害昆蟲屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的分解者?

D.稻田中所有的紅萍和鴨子共同組成一個生物群落

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年海南東方瓊西中學(xué)八年級下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一措施能夠提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性?( )

A.減少捕食者和寄生生物的數(shù)量

B.使生產(chǎn)者和消費者的數(shù)量保持平衡

C.增加物種種類和數(shù)目

D.減少生物多樣性

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年海南東方瓊西中學(xué)八年級下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是處于平衡狀態(tài)的某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。請據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)這個食物網(wǎng)由 條食物鏈構(gòu)成。 (2)此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成 。

(3)對貓頭鷹而言,能量消耗最少的食物鏈是 。

(4)貓頭鷹體內(nèi)的有機物最終是來源于 進行的 作用。

(5)如果當(dāng)?shù)赜腥碎_辦工廠,導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了重金屬污染,則圖中 體內(nèi)的重金屬含量最高。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川自貢貢井五寶中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

渦蟲的體型是( )X Kb1 .C om

A.左右對稱、背腹扁平

B.輻射對稱、左右扁平

C.左右對稱,上下扁平

D.不對稱,梭形

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川自貢貢井五寶中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列動物全是軟體動物的一組是: ( )

A、河蚌、蚯蚓、蝸牛

B、田螺、河蚌、烏賊

C、烏賊、水螅、蛔蟲

D、河蚌、蚯蚓、田螺

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同步練習(xí)冊答案