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科目: 來源:2014-2015遼寧大石橋水源第二初級中學七年級下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項符合食品安全的是( )

A.吃發(fā)芽的馬鈴薯

B.吃上山采的蘑菇

C.吃剛過期的食品

D.吃洗過的水果

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科目: 來源:2014-2015遼寧大石橋水源第二初級中學七年級下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是人體肺泡處毛細血管示意圖,下列針對此圖的各種分析中,錯誤的是( )

A.A和C中流動的血液分別是動脈血和靜脈血

B.A和C中流動的血液分別是靜脈血和動脈血

C.血管B中的紅細胞成單行通過

D.血管B由一層上皮細胞構成

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科目: 來源:2014-2015遼寧大石橋水源第二初級中學七年級下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于內分泌腺的是( )

A.胰腺 B.甲狀腺

C.腎上腺 D.胰島

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科目: 來源:2014-2015學年遼寧沈陽法庫東湖二中七年級上月考生物試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

“不必說…高大的皂莢樹,紫紅的桑甚,也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,輕捷的叫天子忽然從草間直竄向去霄里去了.”下列哪項不是皂莢樹、鳴蟬等生物的基本特征( )

A.新陳代謝

B.生長發(fā)育

C.反射

D.繁殖

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科目: 來源:2014-2015學年遼寧沈陽法庫東湖二中七年級上月考生物試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

如果離開了其他生物,人類的生活是難以維持下去的.下列各項都是來自生物的是( )

①奶制品 ②肉類 ③棉紗 ④水泥 ⑤毛皮 ⑥木材.

A.①②④⑤⑥ B.①②③④⑥

C.①②③④⑤ D.①②③⑤⑥

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科目: 來源:2014-2015學年遼寧沈陽法庫東湖二中七年級上月考生物試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

如圖,通過下列哪項操作能實現視野“甲”到視野“乙”的變化?( )

A.調節(jié)遮光器換用大光圈

B.調節(jié)反光圈用凹面鏡

C.向右上方移動裝片,并換用高倍物鏡

D.向左上方移動裝片,并換用高倍物鏡

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科目: 來源:2014-2015學年遼寧沈陽法庫東湖二中七年級上月考生物試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

使用顯微鏡時,如果光線較弱,應( )

A.放大光圈或用平面鏡

B.放大光圈或用凹面鏡

C.縮小光圈或用平面鏡

D.縮小光圈或用凹面鏡

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科目: 來源:2014-2015學年遼寧沈陽法庫東湖二中七年級上月考生物試卷(二)(解析版) 題型:填空題

在使用顯微鏡時,有以下鏡頭可供選擇,要使被觀察得物體放大1000倍,應選擇的一組鏡頭是

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科目: 來源:2015-2016學年廣東東莞中堂星晨學校八年級上學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:?????

下列有關生物特征的描述,正確的是( )

A.動植物都能自己制造有機物

B.動物能進行呼吸,植物不能

C.動物能排出體內的廢物,植物也能

D.生物都是由細胞構成的

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科目: 來源:2015-2016學年廣東東莞中堂星晨學校八年級上學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:?????

詩詞歌賦是我國的傳統(tǒng)文化瑰寶,其中許多詩詞蘊含著生物學道理。以下詩句能體現生物間競爭關系的是( )

A.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

B.種豆南山下,草盛豆苗稀

C.落紅不是無情物,化作春泥更護花

D.有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭

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同步練習冊答案