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科目: 來源:2015-2016學年福建漳州詔安霞葛中學八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

國寶大熊貓“團團”.“圓圓”作為大陸人民的友好使者被贈送到寶島臺灣。下列不屬于大熊貓主要特征的是( )

A.用肺呼吸 B.胎生.哺乳

C.牙齒分化 D.體溫不恒定

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科目: 來源:2015-2016學年福建漳州詔安霞葛中學八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題

只有鳥類和哺乳類動物的體溫是相對恒定的。 ( )

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科目: 來源:2015-2016學年福建漳州詔安霞葛中學八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請認真觀察下圖,回答問題:(7分)

(1)圖中C的體內(nèi)有氣囊能夠輔助呼吸,所以C能夠進行特有的呼吸方式即 。

(2)D的體表有 ,用 呼吸,通過 游泳

(3)B動物的體溫 ,體表 ,用 呼吸。

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科目: 來源:2015-2016學年福建漳州詔安霞葛中學八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖A.B.C.D.E是常見的五種動物,據(jù)圖回答下列問題:(8分)

(1)上述動物的受精作用在水中完成的有 ,能保持體溫恒定的有 (填字母)。

(2)圖中E的飛行器官是 ,終生生活在水中的動物是 。(填字母)

(3)依據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱,可將上述動物分為兩大類:

其中B屬于 動物,A.C.D.E屬于 動物。

(4)B的身體覆蓋有 ,具有保護和支持內(nèi)部柔軟器官.防止水分蒸發(fā)等作用。

(5)C的生殖方式是

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科目: 來源:2015-2016廣東東莞石碣四海之星八年級上學期第一次月考生物試卷題(解析版) 題型:選擇題

?、珊瑚蟲的共同特點是( )

A.都用鰓呼吸

B.都是軟體動物

C.營養(yǎng)方式為自養(yǎng)

D.有口無肛門

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科目: 來源:2015-2016廣東東莞石碣四海之星八年級上學期第一次月考生物試卷題(解析版) 題型:選擇題

在觀察蚯蚓運動的實驗中,需用滴管不斷地往蚯蚓身上滴水,這是為了( )

A.減小運動時的摩擦,以便于觀察

B.不斷地給蚯蚓刺激,促使其運動以便于觀察

C.便于剛毛在運動中發(fā)揮作用

D.使體表保持濕潤,進行呼吸

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科目: 來源:2015-2016廣東東莞石碣四海之星八年級上學期第一次月考生物試卷題(解析版) 題型:選擇題

環(huán)節(jié)動物與節(jié)肢動物的相似之處是( )

A.身體分部

B.體表外有外骨骼

C.靠體壁進行氣體交換

D.身體由許多體節(jié)構(gòu)成

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科目: 來源:2015-2016廣東東莞石碣四海之星八年級上學期第一次月考生物試卷題(解析版) 題型:選擇題

在無脊椎動物中,昆蟲分圍最大,其主要原因是( )

A.體表有外骨骼 B.身體分部

C.具有翅 D.適于陸地生活

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科目: 來源:2015-2016廣東東莞石碣四海之星八年級上學期第一次月考生物試卷題(解析版) 題型:選擇題

能正確表示動物與其氣體交換部位的是( )

①蚯蚓—體壁 ②鯽魚—鰓 ③家鴿—肺和氣囊

④青蛙—鰓和皮膚 ⑤家兔—肺

A.①③⑤ B.①②④ C.①②⑤ D.②③⑤

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科目: 來源:2015-2016廣東東莞石碣四海之星八年級上學期第一次月考生物試卷題(解析版) 題型:選擇題

大馬哈魚沿黑龍江逆流而上,它能準確地感知水流和避開暗礁,這與 結(jié)構(gòu)密切相關(guān)( )

A.眼睛 B.鼻孔 C.鰓 D.側(cè)線

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同步練習冊答案