科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東淄博周村區(qū)萌水中學(xué)九年級下期中學(xué)業(yè)水平檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
“更無柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾”。該詩句描述的生命現(xiàn)象是
A.生物的生長發(fā)育 B.生物的遺傳和變異
C.生物對刺激的反應(yīng) D.生物適應(yīng)環(huán)境
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與細(xì)胞結(jié)構(gòu)有關(guān)的說法中,正確的一項(xiàng)是
A.洋蔥根尖細(xì)胞中的葉綠體較小
B.細(xì)胞中的物質(zhì)都是自己制造的
C.精子和卵細(xì)胞中都沒有線粒體
D.每種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)量是一定的
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東淄博周村區(qū)萌水中學(xué)九年級下期中學(xué)業(yè)水平檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
我市的不少農(nóng)產(chǎn)品如花生、小麥、水稻、玉米因營養(yǎng)豐富,味道優(yōu)美而享譽(yù)神州。你知道這些優(yōu)質(zhì)品種的營養(yǎng)主要儲存在相應(yīng)植物種子的
①子葉 ②胚乳 ③胚根 ④胚軸
A.①②②② B.②③③③ C.③④④④ D.④①①①
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東淄博周村區(qū)萌水中學(xué)九年級下期中學(xué)業(yè)水平檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材與使用目的不相符的是
實(shí)驗(yàn)名稱 | 實(shí)驗(yàn)材料 | 使用目的 | |
A | 觀察蚯蚓 | 棉球 | 使蚯蚓體壁保持濕潤 |
B | 觀察人的口腔上皮細(xì)胞 | 清水 | 保持細(xì)胞正常形態(tài) |
C | 探究饅頭在口腔中的變化 | 碘液 | 檢驗(yàn)淀粉是否被消化 |
D | 模擬探究酸雨對生物的影響 | 食醋和清水 | 配制模擬酸雨 |
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水果玉米皮薄、汁多、質(zhì)脆而甜,廣受各地人們喜愛。下列相關(guān)說法正確的是
A.水果玉米的含糖量很高,糖類是唯一一種能為人體提供能量的物質(zhì)
B.水果玉米的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
C.水果玉米的害蟲蝗蟲的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育
D.生長在光照強(qiáng)、晝夜溫差大的地區(qū)的水果玉米甜度更高,這是環(huán)境影響生物的結(jié)果
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下列疾病中,病因不同于其他三種的是
A.侏儒癥 B.呆小癥 C.艾滋病 D.地方性甲狀腺
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王力是個(gè)足球迷,看一場重要比賽時(shí),當(dāng)自己喜歡的球隊(duì)進(jìn)球時(shí),他歡呼雀躍,并且面紅耳赤、心跳加快、血壓升高。在這個(gè)變化過程中,起調(diào)節(jié)作用的是
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié) B.神經(jīng)調(diào)節(jié) C.激素調(diào)節(jié) D.血液調(diào)節(jié)
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打嗝是因?yàn)殡跫〔挥勺灾鞯丿d攣,空氣被迅速吸進(jìn)肺內(nèi),兩條聲帶之中的裂隙驟然收窄,因而引起奇怪的聲響。下列不符合打嗝時(shí)狀態(tài)的是
A.胸廓容積擴(kuò)大 B.肺收縮
C.膈肌收縮 D.肺內(nèi)氣壓小于外界
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如圖為生物常見的物質(zhì)交換模型,以下說法不合理的是
A.若X為組織細(xì)胞,Y為毛細(xì)血管,則②可表示為營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣
B.若X為肺泡,Y為毛細(xì)血管,則血液流經(jīng)Y后,含氧量增加
C.若X為葉肉細(xì)胞,①為水,則Y為葉脈中的導(dǎo)管
D.若X為根毛細(xì)胞,①為水,則Y可表示輸導(dǎo)組織
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下表是某成人的血漿、原尿、尿液中的主要成分的濃度比較。下列分析錯誤的是
成分 | 蛋白質(zhì) | 葡萄糖 | 尿素 | 無機(jī)鹽 |
血漿 | 7.5 | 0.1 | 0.02 | 0.9 |
原尿 | 0.15 | 0.1 | 0.02 | 0.9 |
尿液 | 0.1 | 0.1 | 1.8 | 1.1 |
A.尿液中尿素含量增高是因?yàn)樗恢匚?
B.原尿中含葡萄糖是因?yàn)槠咸烟悄鼙粸V過
C.從表中數(shù)據(jù)分析,此人腎小球可能有炎癥
D.血漿經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用形成尿液
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