科目: 來源:2015-2016學年山西省七年級上段測生物試卷(12月份)(解析版) 題型:選擇題
利用塑料大棚、溫室栽培種植反季節(jié)蔬菜是大力發(fā)展現(xiàn)代農業(yè),使農民科技致富的重要途徑之一.請你從有利于種子萌發(fā)、植株生長的角度考慮,上述措施的主要作用是( )
A.保持水分 B.提供氧氣 C.提高溫度 D.防治病蟲
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科目: 來源:2015-2016學年山西省七年級上段測生物試卷(12月份)(解析版) 題型:選擇題
在移栽植物時常帶土移栽,原因是( )
A.減少水分散失 B.防止破壞根毛
C.減少營養(yǎng)流失 D.讓植物容易適應環(huán)境
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科目: 來源:2015-2016學年山西省七年級上段測生物試卷(12月份)(解析版) 題型:填空題
如圖為菜豆種子和玉米種子的結構圖,據圖回答問題.
(1)填寫圖中各部分名稱:① ,② ,③ ,④ ,⑤ .
(2)為菜豆種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)的結構是[ ] ,為玉米種子的萌發(fā)提供豐富營養(yǎng)成分的結構是[ ] .
(3)菜豆種子和玉米種子結構的相同點是都有 和 ,而且胚都由 、 、 、 組成的.
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科目: 來源:2015-2016學年山西省七年級上段測生物試卷(12月份)(解析版) 題型:填空題
如圖描述的是綠色植物﹣番茄的一生,根據圖示回答問題.
(1)從圖中可看出,一株完整的綠色開花植物是由 器官(如:根、莖、葉)和 器官(如:花、果實、種子)兩大類器官組成.
(2)一朵花最重要的結構是 和 .后者由三部分組成 、 、 .
(3)圖中1→2表示的生理過程A是: .
圖中3→4必須經歷的生理過程B是: .
圖中4(果實)是由 發(fā)育形成的;
圖中5(種子)是由 發(fā)育而成的;
圖中6(植物體)是由種子中的 發(fā)育而成的;.
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科目: 來源:2015-2016學年山西省七年級上段測生物試卷(12月份)(解析版) 題型:填空題
如圖是葉芽(圖1)和根尖的結構圖(圖2),據圖回答:
(1)發(fā)育成葉的是[ ] ;發(fā)育成莖的是[ ] .
(2)新枝條的形成是由于芽中具有分生組織,通過 形成的.
(3)在根尖結構中,具有分裂能力的是[ ] ; 根細胞不斷伸長的部位是[ ] ;[1]成熟區(qū)的表面長有大量的 ,主要功能是 ;具有保護作用的是[ ] .
(4)幼根的生長是由于① 的細胞分裂增加細胞數(shù)量和②靠 的細胞生長增大細胞體積的結果.
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科目: 來源:2015-2016學年山西省七年級上段測生物試卷(12月份)(解析版) 題型:連線題
在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量(各100粒)的綠豆種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng).數(shù)日后記錄種子萌發(fā)情況如表.
(1)根據本實驗,可得出的結論是:種子萌發(fā)需要 .
(2)種子萌發(fā)后,如果繼續(xù)培養(yǎng)幾周,幼苗生長較好的應該是 組.你判斷的理由是: .
(3)要證明“黑暗對種子萌發(fā)是否有影響”,在實驗設計上可選用 作對比.
(4)丙組中有7粒種子沒有萌發(fā),請你給一個合理的解釋.
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科目: 來源:2014-2015學年甘肅省白銀市會寧縣七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在人體生殖系統(tǒng)的下列結構中,能產生雌(雄)性激素和卵子(或精子)的一組是( )
A.輸卵管和子宮 B.輸卵管和輸精管
C.睪丸和卵巢 D.附睪和精囊腺
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科目: 來源:2014-2015學年甘肅省白銀市會寧縣七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
受精卵的形成和胚胎發(fā)育的主要場所是( )
A.輸卵管和子宮 B.陰道和子宮
C.子宮和卵巢 D.子宮和子宮
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科目: 來源:2014-2015學年甘肅省白銀市會寧縣七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胚胎發(fā)育到第幾周末外形初現(xiàn)人形?( )
A.8 B.10 C.12 D.21
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