科目: 來源:2015-2016陜西安康建設(shè)初級中學(xué)度八年級第二學(xué)期下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
黨和政府十分重視兒童的預(yù)防保健工作。嬰兒在醫(yī)院出生后,就會給予接種乙肝疫苗。則所注射的乙肝疫苗和采取的措施分別稱為
A.抗原,控制傳染源 B.抗原,保護(hù)易感人群[來
C.抗體,保護(hù)易感人群 D.抗體,切斷傳播途徑
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科目: 來源:2015-2016陜西安康建設(shè)初級中學(xué)度八年級第二學(xué)期下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示一從未受到破壞的深積巖層的順序,圖中表明其中一層含有化石A,而另一層含有化石據(jù)圖示說明
A.物種A比物種B簡單、低等 B.物種A比物種B復(fù)雜、高等
C.物種A出現(xiàn)在物種B之前 D.物種A是由物種B進(jìn)化而來
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科目: 來源:2015-2016陜西安康建設(shè)初級中學(xué)度八年級第二學(xué)期下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于遺傳病的是
A.白化病 B.血友病 C.色盲 D.夜盲癥
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科目: 來源:2015-2016陜西安康建設(shè)初級中學(xué)度八年級第二學(xué)期下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
原始生命產(chǎn)生的過程是
A.無機(jī)物→復(fù)雜的無機(jī)物→原始生命
B.簡單有機(jī)物→復(fù)雜的有機(jī)物→復(fù)雜的多分子體系→原始生命
C.無機(jī)物→簡單的有機(jī)物→復(fù)雜的有機(jī)物→原始生命
D.無機(jī)物→簡單的有機(jī)物→原始生命
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科目: 來源:2015-2016陜西安康建設(shè)初級中學(xué)度八年級第二學(xué)期下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,有許多無翅或殘翅昆蟲。該島上無翅或殘翅昆蟲特別多的原因是
A.自然選擇的結(jié)果 B.人工選擇的結(jié)果
C.定向變異的結(jié)果 D.長期不用的結(jié)果
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科目: 來源:2015-2016陜西安康建設(shè)初級中學(xué)度八年級第二學(xué)期下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
地球上現(xiàn)今存在的生物都是由原始生命經(jīng)過長期進(jìn)化而來的,下列敘述不屬于生物進(jìn)化規(guī)律的是
A.由小到大 B.由簡單到復(fù)雜
C.由水生到陸生 D.由低等到高等
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科目: 來源:2015-2016陜西安康建設(shè)初級中學(xué)度八年級第二學(xué)期下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中不屬于非特異性免疫的是
A.嬰兒出生后的半年內(nèi)不會患天花病
B.吞噬細(xì)胞將侵入人體內(nèi)的病原體吞噬
C.淚液及唾液中都含有溶菌酶,它們都具有殺菌作用
D.呼吸道黏膜上的纖毛具有清除異物的作用
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科目: 來源:2015-2016陜西安康建設(shè)初級中學(xué)度八年級第二學(xué)期下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)人類的起源,下列說法正確的是
A.人類起源于森林古猿 B.人類是自然產(chǎn)生的
C.人是女媧用泥捏出來的 D.人類是由現(xiàn)代類人猿進(jìn)化而來的
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科目: 來源:2015-2016陜西安康建設(shè)初級中學(xué)度八年級第二學(xué)期下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項(xiàng)中不屬于人體防線的是
A.吞噬細(xì)胞的吞噬作用 B.淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體
C.皮膚的屏障作用 D.口服抗生素消滅體內(nèi)病原體
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科目: 來源:2015-2016陜西安康建設(shè)初級中學(xué)度八年級第二學(xué)期下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體的皮膚能防止病菌侵入。下列與這種免疫屬于同種類型的是
A.種牛痘預(yù)防天花 B.接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核
C.呼吸道黏膜上的纖毛清掃異物 D.得過麻疹后不再患此病
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