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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市南安市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

保護(hù)動(dòng)物多樣性的最有效措施是( )

A.就地保護(hù) B.易地保護(hù)

C.法制教育和管理 D.其他

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市南安市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

今年5月,野化放飛的朱鹮在我國(guó)南方首次野外自然繁殖成功,促進(jìn)了朱鹮數(shù)量的增長(zhǎng).朱鹮的卵(如圖所示)能為胚胎發(fā)育提供氧氣的結(jié)構(gòu)是( )

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市南安市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖中鳥(niǎo)卵胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),主要來(lái)自( )

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市南安市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

通過(guò)以下植物器官繁殖新植株的方式,屬于有性生殖的是( )

A.馬鈴薯的莖 B.玉米的種子

C.椒草的葉 D.番薯的根

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市南安市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“鳩占鵲巢”這一成語(yǔ)說(shuō)明“鳩”在生殖和發(fā)育過(guò)程中,沒(méi)有經(jīng)歷的過(guò)程是( )

A.筑巢 B.交配 C.產(chǎn)卵 D.求偶

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市南安市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

養(yǎng)雞場(chǎng)生產(chǎn)的雞蛋在適宜的條件下也不能孵化成雛雞,最主要的原因是( )

A.卵未受精 B.卵不正常

C.卵已被破壞 D.缺少營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市南安市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小強(qiáng)同學(xué)在許多方面長(zhǎng)的更像父親,對(duì)此正確的解釋是( )

A.父親遺傳給小強(qiáng)的染色體較多

B.父親遺傳給小強(qiáng)的基因較多

C.父親遺傳給小強(qiáng)的DNA較多

D.父親遺傳給小強(qiáng)的基因中顯性基因較多

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市南安市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我國(guó)著名遺傳育種專家袁隆平培育的新型生物品種是( )

A.雜交水稻 B.雜交小麥

C.克隆羊 D.轉(zhuǎn)基因鯉魚(yú)

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市南安市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物的生殖現(xiàn)象屬于出芽生殖的是( )

A.利用秋海棠的葉進(jìn)行生殖 B.利用小麥的種子進(jìn)行生殖

C.利用馬鈴薯上的芽進(jìn)行生殖 D.水螅身上的芽體進(jìn)行生殖

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市南安市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人類基因計(jì)劃組是指( )

A.解釋各種生命現(xiàn)象的原因

B.研究人類遺傳的特點(diǎn)和規(guī)律

C.研究DNA分子的結(jié)構(gòu)

D.破譯人體細(xì)胞內(nèi)全部DNA所含的遺傳信息

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同步練習(xí)冊(cè)答案