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科目: 來源:2015-2016學年山東日照莒縣第三協作區(qū)七年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

王軍同學早上吃了兩根油條,油條在他的消化道內被消化的主要產物是

a.葡萄糖 b.氨基酸 c.甘油 d.脂肪酸 e.無機鹽 f.維生素 g.水

A.b、d、f B.a、c、d C.b、e、g D.a、c、f

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科目: 來源:2015-2016學年山東日照莒縣第三協作區(qū)七年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小明的爸爸患了膽囊炎,惡心厭油。這是由于下列哪種物質的消化受到了影響?( )

A.脂肪→脂肪微粒 B.蛋白質→氨基酸

C.淀粉→麥芽糖 D.脂肪微!视停舅

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科目: 來源:2015-2016學年山東日照莒縣第三協作區(qū)七年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人饑餓的時候,胃部肌肉擠壓其內部的水和空氣就會發(fā)出咕咕叫的聲音,這無疑是最明確的需要進食的信號。以下關于胃的說法,正確的是( )

A.胃位于腹腔的右上方,上連食道,下接十二指腸

B.胃壁內有胃腺,可分泌胃液,能對脂肪進行初步消化

C.胃的主要功能是暫時儲存食物,并對食物進行初步消化

D.胃內形成的食糜中含有淀粉、麥芽糖、氨基酸、脂肪酸

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科目: 來源:2015-2016學年山東日照莒縣第三協作區(qū)七年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蛋白質、脂肪、糖類三類營養(yǎng)物質對人體具有的共同作用是( )

①構成細胞的重要材料

②為生命活動提供能量

③調節(jié)人體生命活動的物質

④儲備能量

A.①③ B.②④ C.②③ D.①②

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科目: 來源:2015-2016學年山東日照莒縣第三協作區(qū)七年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面各項飲食習慣中,科學合理的是( )

①粗細糧合理搭配

②主副食合理搭配

③不吃不喜歡的食物

④一日三餐,按時進餐

⑤完全用飲料代替白開水飲用.

A.①②④ B. ①②④⑤ C. ①②⑤ D.②③⑤

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科目: 來源:2015-2016學年山東日照莒縣第三協作區(qū)七年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是排卵、受精、受精卵發(fā)育、植入子宮內膜的連續(xù)過程,試回答下列問題:

(1)精子和卵細胞結合的場所是[ ] 。

(2)胚胎發(fā)育的主要場所是[ ] 。

(3)胚胎發(fā)育成胎兒后,通過____________從母體中獲得所需的營養(yǎng)物質和氧。

(4)圖中的胎兒當其發(fā)育成熟后就從母體中產出來,該過程叫________________。

(5)青春期是生長發(fā)育的重要時期,進入青春期的第一個信號是 。

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科目: 來源:2015-2016學年山東日照莒縣第三協作區(qū)七年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:探究題

在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了三種處理:①將饅頭碎屑與唾液放入1號試管中充分攪拌;②將饅頭碎屑與清水放入2號試管中充分攪拌;③將饅頭塊與唾液放入3號試管中不攪拌。請分析實驗回答下列問題:

(1)以“唾液”為變量時,是對照實驗。

(2)若將3支試管都放入37℃左右的溫水中,5~10分鐘后取出, 號試管中的物質遇碘后不變藍,分析其中原因是

(3)將3支試管都放入37℃左右的溫水中的原因是 ;

(4)結合實驗得出,饅頭的消化與 有關。

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科目: 來源:2015-2016學年山東日照莒縣第三協作區(qū)七年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖中的曲線表示食物通過消化道時,糖類、蛋白質和脂肪被消化過程中數量的變化,請分析并回答:

(1)甲表示是____ _的消化曲線,因為其在消化道[ ] 才開始被消化;乙表示 的消化曲線,因為其在消化道 [ ] 開始被消化;丙是表示_____ ___的消化曲線,因為其在消化道[ ] 才開始被消化。

(2)胰腺分泌的胰液,肝臟分泌的膽汁從__ ___ __進入消化道。含消化液種類最多的部位是[ ] 。能消化糖類、蛋白質和脂肪的消化液有 。

(3)糖類、蛋白質和脂肪徹底消化和吸收的部位是_________________________。

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科目: 來源:2015-2016學年山東臨沂向城片區(qū)七年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

提出人類和類人猿有共同祖先的科學家是: ( )

A.達芬奇 B.達爾文 C.袁隆平 D.哈維

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科目: 來源:2015-2016學年山東臨沂向城片區(qū)七年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與人類親緣關系最近的是: ( )

A.黑猩猩 B.長臂猿 C.獼猴 D.猩猩

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同步練習冊答案