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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省鄂州市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題

要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察. .(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省鄂州市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題

生物的環(huán)境是指生物生存的地點(diǎn). (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省鄂州市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題

細(xì)胞中的物質(zhì)都是由細(xì)胞自己制造的. (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省鄂州市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某同學(xué)用玉米幼苗作實(shí)驗(yàn)材料,利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)活動(dòng),裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封.鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯.

(1)若小燒杯中的液體是澄清的石灰水,并將裝置放在暗處一段時(shí)間后,小燒杯里澄清的石灰水變渾濁,由此可以證明玉米幼苗的呼吸作用產(chǎn)生了

(2)若小燒杯中的液體是氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),則要探究的問題是

(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的 作用.

(4)綠色植物調(diào)節(jié)生物圈中的碳﹣氧平衡.制造有機(jī)物,都是與光合作用分不開的,小莉同學(xué)在演板時(shí)書寫光合作用過程表達(dá)式還存在不完善之處,請(qǐng)你補(bǔ)充完整.

二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+□

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)情況時(shí),紅細(xì)胞只能單行通過的血管是( )

A.動(dòng)脈 B.靜脈 C.毛細(xì)血管 D.毛細(xì)淋巴管

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

血液里的紅細(xì)胞數(shù)量過少或者紅細(xì)胞中血紅蛋白含量過少,叫做( )

A.發(fā)炎 B.貧血 C.缺鈣 D.營(yíng)養(yǎng)不良

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在肺循環(huán)的過程中,血液的變化是( )

A.動(dòng)脈血變成靜脈血 B.靜脈血變成動(dòng)脈血

C.養(yǎng)料含量大大的增加了 D.二氧化碳的含量增加了

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體形成尿液的基本結(jié)構(gòu)單位是( )

A.腎單位 B.腎小球 C.腎小囊 D.腎小管

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

預(yù)防貧血可食用( )

A.加碘食鹽 B.鐵強(qiáng)化醬油

C.AD鈣奶 D.補(bǔ)鋅口服液

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在聾啞人的“啞語”對(duì)話中,不起作用的神經(jīng)中樞是( )

A.語言中樞 B.運(yùn)動(dòng)中樞

C.視覺中樞 D.聽覺中樞

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同步練習(xí)冊(cè)答案