科目: 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古包頭市八年級上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細菌生殖的敘述,正確的是( )
A.細菌生殖產(chǎn)生的新細菌,與原細菌所含的遺傳物質(zhì)是不同的
B.莢膜有保護細菌的作用,與細菌生殖有直接的關系
C.細菌靠分裂進行生殖,環(huán)境適宜時生殖速度很快
D.細菌適應性很強,在不同的環(huán)境中有不同的生殖方式
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科目: 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古包頭市八年級上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關真菌的說法錯誤的是( )
A.霉菌、蘑菇等真菌屬于原核生物
B.真菌細胞內(nèi)沒有葉綠體
C.蘑菇和霉菌一樣,也是由大量菌絲構成的
D.真菌有單細胞的,也有多細胞的
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科目: 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古包頭市八年級上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法錯誤的是( )
A.絕大多數(shù)細菌和真菌能將有機物分解成無機物,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解著
B.只要有細菌和真菌存在,人和其他動植物就會生病
C.一些細菌生活在牛、羊胃腸內(nèi),不但不引起牛、羊患病,還對牛、羊有好處
D.細菌將動植物遺體中的有機物分解為二氧化碳和水,這一生理過程屬于呼吸作用
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科目: 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古包頭市八年級上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關病毒的說法錯誤的是( )
A.病毒沒有細胞結構,不能獨立生活
B.病毒的個體很小,要用電子顯微鏡才能觀察到
C.病毒一旦侵入人體,就會使人患病
D.根據(jù)病毒寄生的細胞不同,可以將病毒分為:植物病毒、動物病毒和細菌病毒
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科目: 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古包頭市八年級上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法錯誤的是( )
A.被子植物的根、莖、花、果實、種子的形態(tài)結構都可以作為分類的依據(jù)
B.動物的分類除了要比較形態(tài)結構,往往還要比較生理功能
C.生物分類從大到小的等級依次是:界、門、綱、目、科、屬、種
D.“界”是最基本的分類單位,同界生物的親緣關系是最密切的
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科目: 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古包頭市八年級上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物多樣性的敘述中,錯誤的是( )
A.生物多樣性是指生物種類的多樣性
B.每種生物都是一個豐富的基因庫
C.生物的種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定
D.保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)
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科目: 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古包頭市八年級上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于植物的生殖,下列說法錯誤的是( )
A.將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時,不一定每塊都要有芽眼
B.在種植菊和蘆薈的時候,一株植株常常會變成一叢,這時可以把它們分成很多株,這種繁殖方式屬于無性生殖
C.在進行嫁接時,要將砧木與接穗的形成層緊密結合
D.植物的組織培養(yǎng)是利用了無性生殖的原理
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科目: 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古包頭市八年級上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,那么“毛毛蟲”與“蝴蝶”分別處于發(fā)育的那個階段( )
A.幼蟲、卵 B.蛹、若蟲
C.若蟲、若蟲 D.幼蟲、成蟲
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科目: 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古包頭市八年級上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
青蛙個體發(fā)育的起點是( )
A.雌蛙體內(nèi)成熟的卵細胞 B.受精卵
C.剛孵出的小蝌蚪 D.剛由蝌蚪發(fā)育成的小青蛙
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科目: 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古包頭市八年級上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”描述了鳥的哪種繁殖行為( )
A.育雛 B.筑巢 C.求偶 D.交配
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