科目: 來源:2015-2016學年新人教版八年級上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
原始地球條件下,最初生成有機小分子物質和有機大分子物質的場所依次是( )
A.原始海洋、陸地 B.原始大氣、原始大氣
C.原始海洋、原始海洋 D.原始大氣、原始海洋
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科目: 來源:2015-2016學年新人教版八年級上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
引起生物界生存斗爭的原因是( )
A.遺傳和變異 B.過度繁殖 C.環(huán)境變化 D.種類繁多
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科目: 來源:2015-2016學年新人教版八年級上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項敘述中,錯誤的一項是( )
A.生物的變異是不定向的,生物的進化方向同樣是不定向的
B.在自然界中,生物都有遺傳和變異的特性
C.只有發(fā)生有利變異的個體才能在生存競爭中生存下來
D.變異的存在為自然選擇提供了豐富的素材
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科目: 來源:2015-2016學年新人教版八年級上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知生物甲的化石比生物乙的化石在地層中出現(xiàn)晚一般情況應該是( )
A.生物甲比乙數(shù)量多 B.甲比乙結構復雜
C.甲一定從乙進化而來 D.乙一定從甲進化來
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科目: 來源:2015-2016學年新人教版八年級上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類學家把( )作為人、猿分界的主要標準.
A.下肢增長 B.骨盆變短增寬
C.直立行走 D.脊柱從弓形變?yōu)镾形
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科目: 來源:2015-2016學年新人教版八年級上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
米勒的實驗支持了生命起源過程的( )
A.無機物質合成簡單的有機小分子物質階段
B.有機小分子物質合成有機大分子物質階段
C.有原始界膜的獨立體系階段
D.獨立體系演變?yōu)樵忌A段
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科目: 來源:2015-2016學年新人教版八年級上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于現(xiàn)代人種的是( )
A.蒙古利亞人 B.直立人 C.尼格羅人 D.澳大利亞人
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科目: 來源:2015-2016學年新人教版八年級上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,不正確的是 ( )
A.南方古猿能制造和使用簡單工具
B.在人類的進化過程中,勞動是一個重要因素
C.人類的進化通常分為南方古猿、能人、直立人和智人四個階段
D.人類在極其漫長的進化過程中,從被動求生的弱者變成能夠主動改造環(huán)境的強者
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科目: 來源:2015-2016學年新人教版八年級上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
黑猩猩與人類在基因上的相似程度大約為99%.這個事例可以說明( )
A.人類和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
B.人類是由黑猩猩經過漫長的年代進化而來的
C.人類和黑猩猩有較近的親緣關系
D.生物具有遺傳和變異的特性
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科目: 來源:2015-2016學年新人教版八年級上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一株小麥生長在自然界里,影響它生存的因素是( )
A.非生物因素 B.生物因素
C.陽光、溫度、水 D.生物因素和非生物因素
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