科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市甘谷縣八年級(jí)期中生物試卷(解析版) 題型:連線題
請(qǐng)將下列相應(yīng)的內(nèi)容用線連接起來(lái).
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市甘谷縣八年級(jí)期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)病毒寄生的細(xì)胞不同,可以將病毒分為哪幾類?病毒對(duì)人類的益處是什么?
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市甘谷縣八年級(jí)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”是我國(guó)唐代的著名詩(shī)句,請(qǐng)你從生物學(xué)角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象.
(1)“紅杏出墻”是受墻外陽(yáng)光刺激引起的,從這個(gè)意義上講,紅杏出墻屬于 .
(2)“紅杏出墻”是為了多爭(zhēng)取陽(yáng)光,以利于自身的生命活動(dòng),這反映了生物的生活需要 .
(3)紅杏伸出墻開花結(jié)果,這反映了生物具有 的特性.
(4)從“紅杏出墻”反映的以上各種特征來(lái)看,杏樹屬于 .
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市甘谷縣八年級(jí)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
分析資料,回答相關(guān)問(wèn)題:
資料一:2012年春季,手足口病卷土重來(lái),該病是近幾年臨床上較多見的一種由腸道病毒引起的傳染病,而且易感人群不再局限為幼兒,已成年患者的不斷出現(xiàn),使得手足口病再次引發(fā)人們的關(guān)注.
資料二:近年來(lái),越來(lái)越多的人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物,這為狂犬病傳播帶來(lái)隱患.我市狂犬病發(fā)病率呈逐年上升趨勢(shì).狂犬病患者一旦發(fā)病幾乎全部死亡.專家提醒:如被寵物狗咬傷,應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬病疫苗.
資料三:幾年前曾經(jīng)肆虐的甲流,因?yàn)榧琢饕呙绲膹V泛使用而得到了有效遏制,而沒(méi)有接種過(guò)甲流疫苗的人則往往容易患。
(1)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來(lái)看,患有手足口病的兒童屬于 .學(xué)校會(huì)勸患有手足口病的兒童回家治療,這在傳染病的預(yù)防措施上屬于 .
(2)被寵物狗咬傷,應(yīng)在 小時(shí)內(nèi)注射狂犬病疫苗.接種疫苗獲得的免疫屬于人體的第 道防線.
(3)使用抗生素治療手足口病、狂犬病或甲流效果都不顯著,主要是因?yàn)橐l(fā)此類傳染病的病原體是 .
(4)手足口病具有傳染性和流行性的特點(diǎn),請(qǐng)你寫出一個(gè)預(yù)防辦法 .
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科目: 來(lái)源:2016年廣東省中考生物押題試卷(解析版) 題型:選擇題
某校一位生物老師在載玻片上寫下一個(gè)“9”字,讓一名學(xué)生用顯微鏡觀察,該圖象放大后的形狀是( )
A.6 B.3 C.9 D.8
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科目: 來(lái)源:2016年廣東省中考生物押題試卷(解析版) 題型:選擇題
與植物細(xì)胞比較,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有( )
A.細(xì)胞壁和大液泡 B.細(xì)胞質(zhì)和大液泡
C.細(xì)胞核和小液泡 D.細(xì)胞膜和小液泡
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科目: 來(lái)源:2016年廣東省中考生物押題試卷(解析版) 題型:選擇題
植物的組織培養(yǎng)中,最容易發(fā)育成新植株的組織是( )
A.分生組織 B.保護(hù)組織 C.輸導(dǎo)組織 D.營(yíng)養(yǎng)組織
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科目: 來(lái)源:2016年廣東省中考生物押題試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中,屬于生物的基本特征的是( )
A.生物都能快速運(yùn)動(dòng) B.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C.生物都能進(jìn)行光合作用 D.生物都能進(jìn)行生長(zhǎng)和繁殖
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科目: 來(lái)源:2016年廣東省中考生物押題試卷(解析版) 題型:選擇題
某學(xué)生對(duì)圖草原生態(tài)系統(tǒng)的描述.其中不正確的是( )
A.該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈
B.最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺?/p>
C.若將狐捕殺,兔的數(shù)量會(huì)先增加,后減少
D.狐、鷹、蛇與鼠是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
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科目: 來(lái)源:2016年廣東省中考生物押題試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中,屬于影響人類生活的生物因素是( )
A.土壤 B.水分 C.溫度 D.流感病毒
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