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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

完成“探究光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)如何處理鼠婦(  )
A.順手扔掉B.直接處死C.放歸自然D.恒溫培養(yǎng)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某同學(xué)探究蟑螂的行為,在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)的中央處各放l只蟑螂,觀察蟑螂的行為,該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了l次,結(jié)果如下表:
  環(huán)境   第一次   第j次   第三次   第四次  第五次
  明亮   0只   1只   2只   O只   2只
  陰暗   10只   9只   8只   10只   8只
提出問(wèn)題:蟑螂會(huì)選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(1)該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是:______.
(2)該實(shí)驗(yàn)的變量是:______.
(3)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理?______.
(4)從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______.
(l)如果該同學(xué)用兩只蟑螂來(lái)做實(shí)驗(yàn),能否得出準(zhǔn)備的結(jié)論?______為什么?______.

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科目: 來(lái)源:益陽(yáng) 題型:單選題

通過(guò)“探究鼠婦選擇生活環(huán)境的行為”實(shí)驗(yàn),我們觀察到適宜鼠婦生存的環(huán)境特點(diǎn)是( 。
A.明亮、潮濕B.陰暗、潮濕C.明亮、干燥D.陰暗、干燥

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科目: 來(lái)源:鄰水縣 題型:填空題

科學(xué)探究通常包括:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、分析結(jié)果和得出結(jié)論幾個(gè)環(huán)節(jié).請(qǐng)回答科學(xué)探究上述環(huán)節(jié)的有關(guān)問(wèn)題.
(1)提出問(wèn)題:當(dāng)你搬開花盆看到鼠婦時(shí),鼠婦很快就爬走了.以下?lián)饲榫疤岢龅膸讉(gè)問(wèn)題,哪一個(gè)不夠具體、明確?(______)
A.鼠婦為什么會(huì)爬走呢?
B.鼠婦爬走是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?
C.鼠婦爬走是因?yàn)榘釀?dòng)花盆對(duì)它產(chǎn)生了刺激嗎?
(2)作出假設(shè):許多作物是在春天氣候轉(zhuǎn)暖后播種的,天寒地凍不適合播種.由此可以對(duì)種子萌發(fā)的環(huán)境條件作出的假設(shè)是______.
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):為證明細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用,某小組的同學(xué)分別提出了三種實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)判斷哪個(gè)實(shí)驗(yàn)方案更能說(shuō)明問(wèn)題.                                    (______)
A.將甲組放在無(wú)菌條件下,乙組暴露在空氣中.
B.將甲組滅菌后放在無(wú)菌條件下,乙組暴露在空氣中.
C.將甲乙兩組都進(jìn)行滅菌,甲組放在無(wú)菌條件下,乙組接種細(xì)菌后放在無(wú)菌條件下.
(4)實(shí)施實(shí)驗(yàn):“探究饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用量筒先量取2毫升唾液倒入試管中,馬上再用同一個(gè)量筒量取2毫升清水倒入另一只試管中,以形成對(duì)照.這種操作方式不夠嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)加以改正.______.
(5)分析結(jié)果和得出結(jié)論:晚上,將金魚藻放在盛有水的試管中,將試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目.收集到了如下表所示的數(shù)據(jù).
試管與燈的距離(厘米) 10 20 30 40
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個(gè)) 60 25 10 5
由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:______.

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科目: 來(lái)源:南平 題型:單選題

在探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素的活動(dòng)結(jié)束后,應(yīng)該把用于實(shí)驗(yàn)的鼠婦( 。
A.扔到下水道中,放水沖走
B.處死后扔到垃圾堆中
C.放回到捕捉它的場(chǎng)所
D.隨便扔到任何一個(gè)地方

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

陳光同學(xué)家因?yàn)轱曃褂^賞小鳥而養(yǎng)著黃粉蟲.黃粉蟲原是糧倉(cāng)中的害蟲,發(fā)育過(guò)程類似于菜粉蝶.黃粉蟲幼蟲營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高.陳光是一個(gè)善觀察、愛(ài)動(dòng)腦、勤動(dòng)手的同學(xué).他在飼養(yǎng)中發(fā)現(xiàn),鋪在養(yǎng)蟲盒子里的泡沫塑料上有細(xì)小的噬咬痕跡.是黃粉蟲在吃塑料嗎?于是,他把黃粉蟲分為甲乙兩組,甲組只喂麥麩和菜葉,乙組加喂塑料餐盒片.
(1)該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組為______組.
(2)陳光實(shí)驗(yàn)的“假設(shè)”是什么?______.
(3)黃粉蟲的發(fā)育順序是______→______→______它的發(fā)育屬于______發(fā)育.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

探究光對(duì)鼠婦生活的影響時(shí),實(shí)驗(yàn)中的變量是______,恒量有______和______等.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在探究“鼠婦是否喜歡潮濕”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)變量是( 。
A.溫度B.濕度C.葉綠素D.光

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科目: 來(lái)源:安慶 題型:解答題

請(qǐng)回答下列有關(guān)生物科學(xué)基本素養(yǎng)的問(wèn)題:
(1)探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”時(shí),一般采取的研究方法是______.
(2)區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn):科學(xué)家用老鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),找到并切除老鼠大腦中的嗅覺(jué)受體之后,把它們與喂飽的貓放到一起.發(fā)現(xiàn),老鼠不但沒(méi)有裝死或逃走,反而主動(dòng)靠近貓,在貓的嘴前聞來(lái)聞去,還輕吻貓的耳朵(如圖).由此,科學(xué)家們認(rèn)為,動(dòng)物產(chǎn)生恐懼也許是它們對(duì)氣味的敏銳感覺(jué)造成的.這則材料中,屬于觀點(diǎn)的是:______.
魔方格

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科目: 來(lái)源:莆田 題型:單選題

為了了解鼠婦的生活環(huán)境,小明同學(xué)在校園內(nèi)尋找鼠婦并記錄了在各處發(fā)現(xiàn)的數(shù)量(結(jié)果如表).分析他的記錄可知,適于鼠婦生活的環(huán)境特點(diǎn)是( 。
低點(diǎn) 水泥路上 水槽邊的石頭下 種花的濕花盆底下 干燥的草地中
鼠婦(只) 0 36 22 2
A.陰暗、干燥B.陰暗、潮濕C.明亮、低溫D.明亮、高溫

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同步練習(xí)冊(cè)答案