“幾處早鶯爭暖樹，誰家春燕啄春泥”描述了鳥的繁殖行為． ．（判斷對錯(cuò)）

性狀表現(xiàn)相同的個(gè)體，它們的基因組成不一定相同． （判斷對錯(cuò)）

雞卵并不是完全密閉的，卵殼上有很多的氣孔． ．（判斷對錯(cuò)）

如圖的遺傳圖解中，雙眼皮基因用“A”表示，單眼皮基因用“a”表示．如果一對夫婦，父親的基因組成是“aa”，其性狀為單眼皮；母親的基因組成是“Aa“，其性狀為雙眼皮．請據(jù)圖回答：

（1）圖中精子①的基因組成為 ；卵細(xì)胞②的基因組成為 ．

（2）子女③的基因組成為 ，③的性狀為 （填“單眼皮”或“雙眼皮”）．

（3）母親的性狀為雙眼皮，其子女也是雙眼皮這種現(xiàn)象叫做 ，父親的性狀為單眼皮，其子女是雙眼皮這種現(xiàn)象叫做 ．

黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙．”春末夏處，青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏．如果尋聲找去，你會發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對．不久，如果你再來，會在水中看到小蝌蚪．如果你繼續(xù)觀察下去，你會看到青蛙幼體外形變化的全過程．如圖是某同學(xué)觀察到的青蛙發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[①] ，[②] ，[③]幼蛙和[④]成蛙四個(gè)時(shí)期．

（2）雌雄蛙雖有抱對現(xiàn)象，但它們的受精方式卻屬于 受精．

（3）青蛙的發(fā)育屬于 發(fā)育．

（4）1995年，美國明尼蘇達(dá)州的中學(xué)生在河流和沼澤中發(fā)現(xiàn)三條腿的青蛙．為探究其原因，研究人員把出現(xiàn)畸形蛙的地區(qū)的水取來，用非洲爪蟾做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果爪蟾在發(fā)育過程中也發(fā)生畸形．畸形蛙出現(xiàn)的原因是 ．

科學(xué)家們將男人、女人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理，形成了下列的排序圖．請分析回答：

（1）從圖中可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是 存在的．

（2）根據(jù)染色體組成可以判斷，乙為 性的染色體組成．其性染色體表示為 ．

（3）甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有 條染色體．

人們常在田間噴灑一定數(shù)量的性外激素，控制了蛾碟類害蟲的數(shù)量，這種做法實(shí)際上是干擾了害蟲雌雄個(gè)體間的：

A．通訊 B．?dāng)z食 C．運(yùn)動 D．產(chǎn)卵

科學(xué)家為了證明某一觀點(diǎn)先后做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：（1）破壞蝌蚪的甲狀腺，發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止發(fā)育，不能發(fā)育成成蛙;（2）在飼養(yǎng)缸中的水中放入甲狀腺激素，破壞了甲狀腺的蝌蚪有發(fā)育成成蛙。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明：

A．甲狀腺能分泌甲狀腺激素

B．甲狀腺激素能促進(jìn)幼小動物個(gè)體的發(fā)育

C．生長激素能促進(jìn)蝌蚪的生長

D．A和B

在甲、乙、丙、丁四種組織中氧氣與血紅蛋白的結(jié)合情況是：組織甲為75%，乙為85%;丙為60%;丁為40%，新陳代謝最旺盛的組織是：

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

李明同學(xué)于4月中旬晴朗的一天作了如下探究：從早上6點(diǎn)開始，在同一植物的相同位置上，每隔6小時(shí)摘取一片形狀大小相同的葉子，并按時(shí)間順序編號后低溫保鮮。待取了4片（依次為甲、乙、丙�。┖螅�同時(shí)進(jìn)行脫色處理后再滴加碘液，顏色（藍(lán)色）最深和最淺的依次是：

A．甲 丙 B．丙 甲

C．乙丁 D．乙 甲