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科目: 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東茂名卷)生物(解析版) 題型:選擇題

對(duì)人體血液循環(huán)的敘述,不正確的是( )

A.左心房和左心室、右心房和右心室相通

B.心室與動(dòng)脈間有能開(kāi)閉的瓣膜

C.左心室是肺循環(huán)的起點(diǎn)

D.體循環(huán)和肺循環(huán)同時(shí)進(jìn)行

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科目: 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東茂名卷)生物(解析版) 題型:選擇題

下面關(guān)于人體血管和血液的敘述,不正確的是( )

A.血液流經(jīng)肺時(shí),由靜脈血變成動(dòng)脈血

B.動(dòng)脈血管里流的都是動(dòng)脈血

C.動(dòng)脈血管將血液從心臟送到全身各處去

D.毛細(xì)血管壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

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科目: 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東茂名卷)生物(解析版) 題型:選擇題

人體對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激發(fā)生有規(guī)律的反應(yīng),稱(chēng)為反射.下列哪些反射行為需要長(zhǎng)期生活經(jīng)驗(yàn)的積累才能形成( )

①膝跳反射 ②觸景生情 ③嬰兒吮奶 ④談虎色變 ⑤縮手反射.

A.①② B.③④ C.②④ D.③⑤

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科目: 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東茂名卷)生物(解析版) 題型:選擇題

用體重相近,發(fā)育正常且程度相似的甲、乙、丙三個(gè)雄性小狗進(jìn)行實(shí)驗(yàn),甲不作處理,乙、丙分別切除某種內(nèi)分泌腺,幾個(gè)月后分別測(cè)定其血液中的激素含量,如下表所示(單位:微克/100ml血液).對(duì)表分析錯(cuò)誤的是

( )

激素名稱(chēng)

甲狀腺激素

3

0.1

2.8

生長(zhǎng)激素

6

5.8

0.1

A.甲在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用 B.乙切除的是甲狀腺

C.丙切除的是垂體 D.手術(shù)后乙狗發(fā)育正常

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科目: 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東茂名卷)生物(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)幾種動(dòng)物特征的描述中,不正確的是( )

A.水螅的身體表面有刺細(xì)胞

B.渦蟲(chóng)的身體扁平,有口有肛門(mén)

C.蛔蟲(chóng)的身體體表有角質(zhì)層

D.蝸牛的身體表面有外套膜

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科目: 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東茂名卷)生物(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于魚(yú)類(lèi)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.魚(yú)類(lèi)在生物分類(lèi)中的等級(jí)是綱

B.魚(yú)如果沒(méi)有胸鰭、腹鰭,游動(dòng)時(shí)身體會(huì)側(cè)翻

C.魚(yú)的口和鰓蓋后緣交替張合是進(jìn)行呼吸

D.魚(yú)屬于脊椎動(dòng)物,體溫不會(huì)隨環(huán)境溫度的變化而改變

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科目: 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東茂名卷)生物(解析版) 題型:選擇題

生物的結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的,對(duì)此下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.青蛙的幼體用鰓呼吸,與水中生活適應(yīng)

B.蜥蜴體表覆蓋角質(zhì)鱗片,與陸地生活相適應(yīng)

C.家鴿有堅(jiān)硬角質(zhì)喙,與飛行相適應(yīng)

D.家兔牙齒的分化,與食植物相適應(yīng)

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科目: 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東茂名卷)生物(解析版) 題型:選擇題

關(guān)節(jié)是能活動(dòng)的骨連結(jié),在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)的作用.如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法正確的是( )

A.2是關(guān)節(jié)囊,使關(guān)節(jié)靈活

B.3是關(guān)節(jié)腔,腔內(nèi)有滑液

C.5是關(guān)節(jié)軟骨,使關(guān)節(jié)更加牢固

D.1是關(guān)節(jié)頭,4是關(guān)節(jié)窩,共同圍成3

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科目: 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東茂名卷)生物(解析版) 題型:選擇題

動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán).這里的“物質(zhì)循環(huán)”是指( )

A.動(dòng)物能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物

B.動(dòng)物能將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)物回到自然界中

C.動(dòng)物能為植物提供糞便,促進(jìn)植物生長(zhǎng)

D.動(dòng)物能抑制植物的生長(zhǎng),保護(hù)自然界中生物的平衡

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科目: 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東茂名卷)生物(解析版) 題型:選擇題

下面是“螞蟻的通訊”探究實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)步驟,其中錯(cuò)誤的是( )

A.從甲、乙兩蟻穴各捕10只螞蟻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

B.實(shí)驗(yàn)時(shí)螞蟻處于饑餓狀態(tài)

C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不能直接用手移動(dòng)木條

D.木條的粗細(xì),長(zhǎng)短應(yīng)一樣

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同步練習(xí)冊(cè)答案