科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東聊城卷)生物(解析版) 題型:選擇題
合理用藥不僅能及時解除病痛,還能防止危害健康,下列做法不正確的是( )
A. 小病小傷可用家庭小藥箱解決
B. 用藥前仔細(xì)閱讀藥品說明書
C. 服用抗生素等處方藥需遵醫(yī)囑
D. 首次用藥或癥狀較重可加大用藥量
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如圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)葉片結(jié)構(gòu)與功能的敘述不正確的是( )
A.[1]的主要功能是儲存營養(yǎng)物質(zhì)
B.[2]是進(jìn)行光合作用的主要場所
C.[3]的功能是輸送水分和無機鹽
D.[4]控制氣體進(jìn)出和水分的散失
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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東聊城卷)生物(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)你注視同學(xué)時,看到同學(xué)眼球的白色部分是( )
A.角膜 B.鞏膜 C.虹膜 D.晶狀體
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下面有關(guān)生物分類知識的敘述不正確的是( )
A.分類單位越大,生物數(shù)量越大
B.同種生物的親緣關(guān)系最密切
C.植物的分類主要依據(jù)植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)
D.動物的分類主要依據(jù)動物的生理功能
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如圖為人體肺部血液循環(huán)示意圖,圖中結(jié)構(gòu)①的血管類型和內(nèi)部流經(jīng)的血液類型分別是 ( )
A. 動脈、動脈血 B. 動脈、靜脈血
C. 靜脈、動脈血 D. 靜脈、靜脈血
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2016年5月22日是第23個“國際生物多樣性日”,今年的主題是“生物多樣性主流化;維持人類的生存與生計”.生物多樣性不包括( )
A.生物種類的多樣性 B.基因的多樣性
C.營養(yǎng)物質(zhì)的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東聊城卷)生物(解析版) 題型:選擇題
動物的行為多種多樣,以下動物行為不屬于社會行為的是( )
A.牧羊犬看護(hù)山坡覓食的羊
B.狒狒“首領(lǐng)”優(yōu)先享有食物
C.“雁陣”由經(jīng)驗豐富的“頭雁”帶領(lǐng)
D.兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)
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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東聊城卷)生物(解析版) 題型:選擇題
雌長頸鹿在擇偶時青睞于“長頸”的雄性.下列對“長頸”的敘述不符合生物進(jìn)化理論的是( )
A.“長頸”性狀是可遺傳的
B.是通過遺傳物質(zhì)的變異二獲得的
C.是長期鍛煉加強而獲得的
D.是自然選擇的結(jié)果
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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東聊城卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列各圖能正確表達(dá)各概念之間關(guān)系的是( 。
A. B. C. D.
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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東聊城卷)生物(解析版) 題型:選擇題
良好的生活方式對學(xué)生的健康成長至關(guān)重要,下面是李明同學(xué)的一些行為習(xí)慣,屬于健康生活方式的是( )
A.因?qū)W習(xí)緊張很少與師生交流 B.經(jīng)常性地上網(wǎng)學(xué)習(xí)到深夜
C.節(jié)假日常隨父母郊游 D.經(jīng)常因時間緊張不吃早餐
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