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科目: 來源:2016福建省八年級生物適應性練習(二)(解析版) 題型:填空題

下圖是小霞設計的實驗裝置(一株生長旺盛的植株,外面罩上透明的塑料薄膜)。她將這一裝置上午放置在陽光充足的地方,傍晚打開口袋時,迅速把一支將熄滅的火柴伸進袋內(nèi),火柴復燃了,說

明袋內(nèi) 較豐富,這是 的結果。

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科目: 來源:2016福建省八年級生物適應性練習(二)(解析版) 題型:填空題

下圖是人體某組織處局部血管示意圖,請據(jù)圖分析回答以下問題:

(1)甲是 血管;乙是 血管。

(2)丙血管有利于血液與組織細胞充分進行物質(zhì)交換的結構特點之一是

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科目: 來源:2016福建省八年級生物適應性練習(二)(解析版) 題型:填空題

咳嗽時,隨著急速沖出的氣流,呼吸道內(nèi)的異物、分泌物以及所粘附的細菌、病毒等以飛沫、痰的形式被排出體外。飛沫、痰中常常含有大量的病原體,是呼吸道疾病傳播的重要途徑。請分析回答:

(1)在呼吸道中,痰形成的部位是 。

(2)咳嗽是人體的一種保護性呼吸反射活動,反射的結構基礎是______________。

(3)呼吸道黏膜作為人體的第一道防線,屬于____________免疫。

(4)引起肺結核的結核桿菌細胞與人的呼吸道黏膜細胞,在結構上的區(qū)別是____________________。

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科目: 來源:2016福建省八年級生物適應性練習(二)(解析版) 題型:填空題

下圖是人體消化系統(tǒng)部分器官模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)有些藥物經(jīng)常被封裝在淀粉制成的膠囊中服用,目的是避免對圖中[ ]______的刺激。

(2)產(chǎn)生膽汁的器官是圖中[ ] ,膽汁在釋放到小腸之前,儲存在圖中[ ] 內(nèi)。[來 (3)圖中[④]既能分泌消化液——胰液,也能分泌 ,當此激素分泌不足時,會引發(fā)糖尿病。

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科目: 來源:2016福建省八年級生物適應性練習(二)(解析版) 題型:填空題

下圖是人體尿液形成的示意圖,請回答問題:

(1)尿液的形成包括兩個生理過程:血液由① 濾過到② 腔中形成原尿;原尿流經(jīng)③ 時發(fā)生重吸收后形成尿液。

(2)正常情況下,原尿與血液相比,不含有 ;尿液與原尿相比,不含有 。

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科目: 來源:2016福建省八年級生物適應性練習(二)(解析版) 題型:填空題

市場上出售的甘蔗主要有青皮和紫皮的兩種。它在我區(qū)栽培歷史有700多年,甘蔗中含有大量的水分和糖分,另外還含有豐富的鐵、鈣、鋅等人體必需的微量元素,素有“補血果”的美稱。

(1)甘蔗營養(yǎng)成分中的 可預防貧血.

(2)人體吸收甘蔗中所含的營養(yǎng)成分主要部位是 。

(3)甘蔗的青皮和紫皮是甘蔗皮的兩種性狀,在生物學上稱為 。

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科目: 來源:2016福建省八年級生物適應性練習(二)(解析版) 題型:填空題

下圖是人的性別遺傳圖解,請據(jù)圖回答有關問題。

(1)后代A和后代B的性別分別是 。

(2)社會上有些人認為生男生女是由女性決定的,你認為這個觀點正確嗎?

(3)這對夫婦結婚后,生了一個女孩,他們生第二個孩子是男孩的概率是 。

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科目: 來源:2016福建省八年級生物適應性練習(二)(解析版) 題型:綜合題

暑假,生物興趣小組的同學在進行野外考察時,采回制成標本后拍攝了如下一些植物照片,請你協(xié)助生物學興趣小組的同學,按下列分類表解逐一分類,并在下面的橫線上填寫相對應的字母序號。

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科目: 來源:2016福建省八年級生物適應性練習(二)(解析版) 題型:判斷題

生物分類的最小單位是種,分類單位越小,所包含的共同特征越多。( )

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科目: 來源:2016福建省八年級生物適應性練習(二)(解析版) 題型:判斷題

兒童時期若缺乏維生素C,易患佝僂病。( )

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同步練習冊答案