相關(guān)習(xí)題
 0  95637  95645  95651  95655  95661  95663  95667  95673  95675  95681  95687  95691  95693  95697  95703  95705  95711  95715  95717  95721  95723  95727  95729  95731  95732  95733  95735  95736  95737  95739  95741  95745  95747  95751  95753  95757  95763  95765  95771  95775  95777  95781  95787  95793  95795  95801  95805  95807  95813  95817  95823  95831  150026 

科目: 來(lái)源:2016中考生物專(zhuān)題訓(xùn)練:綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者(解析版) 題型:選擇題

某植物葉片不同部位的顏色不同,將該植物在黑暗中放置48 小時(shí)后,用錫箔紙遮蓋葉片兩面(如圖所示)。照光一段時(shí)間,去除錫箔紙,用碘染色法處理葉片,觀(guān)察到葉片有的部位出現(xiàn)藍(lán)色,有的部位沒(méi)有出現(xiàn)藍(lán)色。其中,出現(xiàn)藍(lán)色的部位是

A .A.b和d B.A.c和e C.C.d和e D.b和d

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016中考生物專(zhuān)題訓(xùn)練:綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者(解析版) 題型:選擇題

在驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,要對(duì)圖甲的葉片進(jìn)行脫色處理,處理方法如圖乙所示,圖乙中大燒杯內(nèi)盛放液體A,小燒杯內(nèi)盛放液體B,下列說(shuō)法正確的是( )

A.液體A.B都是清水 B.液體A.B都是酒精

C.液體A是清水、液體B是酒精 D.液體A是酒精、液體B是清水

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016中考生物專(zhuān)題訓(xùn)練:綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者(解析版) 題型:選擇題

下圖為驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉的實(shí)驗(yàn)操作,正確的順序是

A.⑤①②③④ B.③④⑤①② C.③④⑤②① D.②③④⑤①

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016中考生物專(zhuān)題訓(xùn)練:綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者(解析版) 題型:選擇題

玉蘭、海棠等植物在早春時(shí)節(jié),當(dāng)葉片還沒(méi)有完全長(zhǎng)出時(shí),卻可以開(kāi)出滿(mǎn)樹(shù)嬌艷的花朵。推測(cè)這些花瓣中有機(jī)物的主要來(lái)源,正確的是

A.它們是根從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)交ò甑?/p>

B.它們是花瓣在光照條件下進(jìn)行光合作用合成的

C.它們是樹(shù)皮將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成有機(jī)物再運(yùn)輸?shù)交ò甑?/p>

D.它們是葉在上一年通過(guò)光合作用制造并儲(chǔ)存于樹(shù)干,在開(kāi)花時(shí)通過(guò)篩管轉(zhuǎn)運(yùn)到花瓣的

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016中考生物專(zhuān)題訓(xùn)練:綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者(解析版) 題型:選擇題

將經(jīng)過(guò)黑暗條件處理的天竺葵葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái),移到光下照射,然后經(jīng)過(guò)處理再滴加碘液,所看到的現(xiàn)象和對(duì)現(xiàn)象的解釋正確的是( )

①見(jiàn)光部分變藍(lán) ②未見(jiàn)光部分也變藍(lán) ③產(chǎn)生了淀粉 ④未產(chǎn)生淀粉 ⑤需光 ⑥不需光 ⑦場(chǎng)所是葉綠體 ⑧不需要葉綠體

A.①③⑤⑦ B.②③⑤⑦ C.①④⑥⑦ D.①④⑤⑧

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016中考生物專(zhuān)題訓(xùn)練:綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者(解析版) 題型:選擇題

“綠葉在光下合成淀粉”實(shí)驗(yàn)的正確順序是 ( )

①把葉片放到裝有酒精的燒杯中隔水加熱

②把天竺葵放在光下照射

③用黑紙片把天竺葵葉片遮蓋一部分

④把天竺葵放在黑暗處一晝夜

⑤把部分遮光的葉片摘下,去掉黑紙片

⑥用清水漂洗葉片后滴加碘液

A.⑤②①⑥③④ B.④③②⑤①⑥

C.⑥②③④⑤① D.⑤②④③⑥①

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016中考生物專(zhuān)題訓(xùn)練:綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者(解析版) 題型:選擇題

下列裝置中,能夠快速、安全地脫去葉片中葉綠素的是( )

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016中考生物專(zhuān)題訓(xùn)練:綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者(解析版) 題型:選擇題

我們吃的“地瓜”是甘薯肥大的塊根,其中所含的大量淀粉是由:

A.葉制造后通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸來(lái)的 B.甘薯根自身合成的

C.葉制造后通過(guò)篩管運(yùn)輸來(lái)的 D.甘薯根從土壤中吸收來(lái)的

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016中考生物專(zhuān)題訓(xùn)練:綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者(解析版) 題型:填空題

在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,將一盆天竺葵放置黑暗中一晝夜,選取其中一個(gè)葉片,用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來(lái)(如圖一所示),置于陽(yáng)光下照射一段時(shí)間,摘下該葉片,去掉黑紙片,經(jīng)過(guò)酒精脫色,漂洗,最后用碘液檢驗(yàn)。請(qǐng)分析回答:

(1)實(shí)驗(yàn)前將盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是 。

(2)葉片的一部分遮光,一部分不遮光,這樣處理可起到 作用。

(3)圖二是對(duì)葉片脫色的裝置,正確的是 。圖中標(biāo)號(hào) 代表的是酒精。

(4)脫色過(guò)程中,盛有葉片燒杯中的液體逐漸變成 。脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是 。

(5)在脫色后的葉片上滴加碘液,圖一中 部分變藍(lán),說(shuō)明該部分含有 。

(6)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:______是綠色植物進(jìn)行光合作用的條件。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016中考生物專(zhuān)題訓(xùn)練:綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者(解析版) 題型:探究題

某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)為了探究植物的光合作用,設(shè)計(jì)了如圖的三個(gè)裝置:植物、培養(yǎng)液、隔板、光照等條件都完全相同.請(qǐng)分析回答:

(1)為了驗(yàn)證光合作用的產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該對(duì)植物進(jìn)行的處理是______.

(2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)的變量是______.

(3)把植物放到陽(yáng)光下照射幾個(gè)小時(shí)后,分別將甲、乙、丙的葉片取下,進(jìn)行脫色處理后,滴加碘液,葉片不會(huì)變藍(lán)的是______.

(4)如果把上述裝置放在陽(yáng)光下一段時(shí)間后,甲、乙、丙中培養(yǎng)液的水分分別減少了100mL、95mL、95mL.通過(guò)對(duì)甲、乙、丙中培養(yǎng)液減少的緣故對(duì)比分析,說(shuō)明甲培養(yǎng)液比乙、丙培養(yǎng)液多減少的水分用于了植物的______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案