相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽阜陽卷)生物(解析版) 題型:選擇題

銀杏是我市常見的樹種之一.銀杏樹與杏樹相比,最主要的區(qū)別是( )

A.果實沒有酸甜的味道 B.花沒有鮮艷的顏色

C.種子美譽果皮的包被 D.雄性植株不能結(jié)果

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽阜陽卷)生物(解析版) 題型:選擇題

某中學(xué)八年級一班的同學(xué)對一塊農(nóng)田觀察后,畫了一副農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖,請你分析,下列哪項是正確的( )

A.這個食物網(wǎng)中有4條食物鏈 B.這個食物網(wǎng)是一個生態(tài)系統(tǒng)

C.這個食物網(wǎng)中有5條食物鏈 D.蛇和鳥都能獲得最多的能量

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽阜陽卷)生物(解析版) 題型:選擇題

5月20日是中國學(xué)生營養(yǎng)日,合理營養(yǎng)有助于青少年健康成長.下列飲食習(xí)慣及解釋你不認(rèn)同的是( )

A.多吃新鮮的蔬菜和水果可補充維生素

B.每天喝一杯牛奶可獲取蛋白質(zhì)和鈣

C.多吃高能量的肯德基和麥當(dāng)勞食品可促進(jìn)身體快速發(fā)育

D.多吃綠色食品可減少污染物的攝入

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽阜陽卷)生物(解析版) 題型:選擇題

下面是李奶奶在日常生活中的一些做法,請你運用所學(xué)的關(guān)于生物應(yīng)用技術(shù)的知識分析判斷,其中做法錯誤的是( )

A.將蘋果放在冰箱的冷凍室保存

B.利用酵母菌釀制糯米酒

C.將竹筍曬干后抽真空袋裝保存

D.利用乳酸菌制作酸奶

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽阜陽卷)生物(解析版) 題型:選擇題

通過基因工程技術(shù),科學(xué)家把“人乳鐵蛋白基因”轉(zhuǎn)到牛的體內(nèi),可從牛乳中獲得人乳鐵蛋白.這種技術(shù)是( )

A.人工合成 B.發(fā)酵 C.轉(zhuǎn)基因技術(shù) D.仿生

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽阜陽卷)生物(解析版) 題型:判斷題

細(xì)菌、真菌都有細(xì)胞膜和細(xì)胞核. (判斷對錯)

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽阜陽卷)生物(解析版) 題型:判斷題

免疫對人體有保護(hù)作用,但也并不總是有益的. (判斷對錯)

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽阜陽卷)生物(解析版) 題型:判斷題

越晚形成的地層里,成為化石的生物越復(fù)雜,越高等. (判斷對錯)

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽阜陽卷)生物(解析版) 題型:判斷題

小腸是消化食物的主要場所,大腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所. (判斷對錯)

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽阜陽卷)生物(解析版) 題型:判斷題

排尿和排便屬于排泄. (判斷對錯)

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同步練習(xí)冊答案