如圖是人體氣體交換與血液循環(huán)模式圖請據(jù)圖回答：

（1）外界空氣通過呼吸運動到達人體肺部，在肺泡與[ ]肺泡周圍毛細血管內的血液之間進行氣體交換，使含氧較少的 轉變成含氧豐富的 ．

（2）血液運輸?shù)膭恿ζ鞴偈?u> ，體循環(huán)是指血液由[ ]左心室流出．最后匯集到上、下腔靜脈，流向[ ]右心房的過程，通過該循環(huán)，氧氣到達組織周圍毛細血管，經氣體交換進入⑦ 參與呼吸作用，將有機物氧化分解成無機物，并釋放 ，為生命活動提供動力．

（3）在血液運輸?shù)倪^程中，氧氣由紅細胞中的 攜帶．若該物質或紅細胞的含量過少，將會出現(xiàn)臉色蒼白、頭暈、疲乏等癥狀，這種病癥稱為 ．

如圖所示是腎單位結構示意圖，請根據(jù)圖回答：

（1）泌尿系統(tǒng)的主要器官是 ，它由100多萬個腎單位構成．

（2）在尿液形成的過程中，血液流經⑤ 時，發(fā)生濾過作用形成原尿；原尿流經[ ]腎小管時，其中大部分的水、全部的葡萄糖和部分的無機鹽等被重吸收．

（3）與血漿相比，原尿不含大分子 ，其他成分相似．

周日，小鳳陪同父母到果園采摘草莓，小鳳的手指被刺扎了一下立即縮回，并喊了一聲“好疼啊！”爸爸聽到后跑過來一看，“沒事，小丫頭．”小風不好意思的笑了．如圖為反射弧的結構模式圖，請分析回答：

（1）小風手指被扎后立即縮回，該反應屬于 反射．完成該反射的神經中樞位于 ，神經沖動的傳到途徑是 （用序號和箭頭表示）．

（2）小風的爸爸聽到“好疼啊”馬上跑過來，該反應屬于 反射，需要 皮層參與，這種反應是 （填“是”或“不是”）人類特有的．

梳理傳染病及其預防的相關內容，將如圖填寫完整，并寫出兩幅漫畫表示的預防措施．

將圖中的①、②、③填寫下列橫線上：① ，② ，③ ，A ，B

某中學生物興趣小組的同學在探究“饅頭在口腔中的變化”實驗時，設計了如表所示的實驗方案：

（1）為了探究“唾液對饅頭有消化作用”，在2號試管的A處應加入 ．與1號試管形成 作用

（2）為了探究“牙齒的咀嚼，舌的攪拌對饅頭有消化作用”，選用 和 兩只試管進行對照實驗，實驗結果是1號試管中加入碘液后溶液不變藍，原因是 ．

（3）如果選用1、4、5號試管進行實驗，所探究的問題是 ．

人類和類人猿的共同祖先是（ ）

A．長臂猿 B．黑猩猩 C．森林古猿 D．類人猿

一個人的生命開始于（ ）

A．受精卵 B．嬰兒的出生 C．卵子和精子 D．胚胎

人一生中身體和智力發(fā)展的黃金時期是（ ）

A．童年時期 B．幼兒時期 C．青春期 D．成年期

小明進入初二后，長出胡須且喉結突出，與此關系最密切的激素是（ ）

A．胰島素 B．性激素 C．甲狀腺激素 D．生長激素

如圖是女性的生殖系統(tǒng)模式圖，正常情況下，人體的精子和卵細胞結合的場所是（ ）

A．① B．② C．③ D．④