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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市心學(xué)校八年級(jí)上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有固氮作用的微生物是( )

A.硝化細(xì)菌 B.根瘤菌 C.弧形菌 D.放線(xiàn)菌

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市心學(xué)校八年級(jí)上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

無(wú)論哪種泡菜,其原理都是利用( )

A.醋酸菌 B.乳酸菌 C.酵母菌 D.霉菌

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市心學(xué)校八年級(jí)上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪種微生物可以引起痢疾( )

A.枯草桿菌 B.霉菌 C.痢疾桿菌 D.病毒

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市心學(xué)校八年級(jí)上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項(xiàng)不是細(xì)菌的基本形態(tài)( )

A.球狀 B.蝌蚪狀 C.螺旋狀 D.桿狀

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市心學(xué)校八年級(jí)上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

引起H1N1流感的病原微生物是( )

A.細(xì)菌 B.真菌 C.霉菌 D.病毒

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市心學(xué)校八年級(jí)上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

霉菌、蘑菇等腐生性微生物對(duì)自然界最重要的作用是( )

A.供給氧氣 B.提供有機(jī)物 C.提供二氧化碳 D.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市心學(xué)校八年級(jí)上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在自然界中,動(dòng)植物的遺體不會(huì)永遠(yuǎn)保留著的原因是( )

A.動(dòng)植物的遺體自身會(huì)分解

B.土壤中的小蟲(chóng)子可以分解

C.腐生細(xì)菌和腐生真菌,能夠分解動(dòng)植物遺體

D.綠色植物能夠分解動(dòng)植物遺體

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市心學(xué)校八年級(jí)上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

乳酸菌、炭疽桿菌、青霉、肝炎病毒的營(yíng)養(yǎng)方式分別是( )

A.寄生、腐生、寄生、腐生 B.腐生、自養(yǎng)、腐生、寄生

C.異養(yǎng)、自養(yǎng)、腐生、寄生 D.腐生、寄生、腐生、寄生

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市心學(xué)校八年級(jí)上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

腐生和寄生的區(qū)別是作為它們食物的有機(jī)物來(lái)源的有機(jī)體( )

A.是否為活的 B.是否為生物

C.是否為整個(gè)生物 D.條件是否適宜

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市心學(xué)校八年級(jí)上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

夏天,令人生厭的蚊子會(huì)對(duì)人的身體健康造成危害.蚊子的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了哪些階段?( )

A.受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng) B.受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)

C.受精卵→蛹→成蟲(chóng) D.受精卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案