生活在化工廠附近的苔蘚植物經(jīng)常會(huì)死亡，那么有害氣體首先破壞細(xì)胞中的哪一結(jié)構(gòu)（ ）

A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．液泡

概念圖是一種直觀形象地表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu)的方式，它能有效呈現(xiàn)知識(shí)關(guān)聯(lián)，有利于加深對知識(shí)的理解和快速記憶，圖是植物細(xì)胞相關(guān)概念圖，其中ABC表示結(jié)構(gòu)，ab表示功能，①表示過程．請回答：

（1）a表示細(xì)胞壁的___________________功能；A表示___________________．其作用是控制物質(zhì)的進(jìn)出．

（2）B中含有的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體 和線粒體．

（3）組織的形成是___________________的結(jié)果，細(xì)胞數(shù)目增多是___________________的結(jié)果．

（4）C表示細(xì)胞的___________________．

識(shí)圖回答下列問題

（1）①和⑤合稱表皮，結(jié)構(gòu)特點(diǎn)細(xì)胞排列緊密無色透明

（2）②和④合稱葉肉，其中的細(xì)胞可進(jìn)行光合作用執(zhí)行此功能的反映式是______________________________反映式中氣體都是通過[⑥]氣孔進(jìn)出的，該結(jié)構(gòu)是由保衛(wèi)細(xì)胞圍成的．

（3）葉片伸展在空中，并形成一定形狀的結(jié)構(gòu)是[③]葉脈．

（4）末冬初，氣溫轉(zhuǎn)涼，多數(shù)樹木紛紛落葉，樹木落葉的特點(diǎn)屬于植物的哪項(xiàng)基本生命現(xiàn)象生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．

如圖是有關(guān)綠色植物光合作用的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的裝置圖，請據(jù)圖并結(jié)合你平時(shí)的實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)回答下列問題．

（1）在實(shí)驗(yàn)一中，快要熄滅的衛(wèi)生香遇到綠色植物在光下釋放出的氣體，發(fā)生的現(xiàn)象是______________，由此可以得出的結(jié)論是_____________．

（2）在實(shí)驗(yàn)二中，綠色植物必需預(yù)先經(jīng)過的處理是____________．將甲、乙兩個(gè)裝置放在陽光下幾小時(shí) 后，各摘下一個(gè)葉片脫色、漂洗、滴加碘液，觀察到變藍(lán)的是____________裝置中的葉片，由此可以得出的結(jié)論是綠色植物進(jìn)行光合作用需要吸收____________．

（3）綜合上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論可知，綠色植物在生物圈中的作用之一是_________________；根據(jù)實(shí)驗(yàn)二的原 理可知，要提高大棚蔬菜的產(chǎn)量，可采取的措施是__________________．

如圖是幾種常見動(dòng)物的呼吸器官結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題

（1）蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng)，呼吸靠能夠分泌黏液而濕潤的___________完成．

（2）魚適應(yīng)與水中生活的呼吸器官是___________，該器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是由許多鰓絲構(gòu)成，內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管，魚適應(yīng)于水中生活的運(yùn)動(dòng)器官是___________．

（3）鳥的呼吸器官是[______]______，標(biāo)號(hào)[______]是______，為適應(yīng)空中的飛翔生活，鳥在飛行時(shí)所進(jìn)行的呼吸方式是___________．

曾記否？同學(xué)們剛剛走進(jìn)生物學(xué)課堂，老師就帶著你們?nèi)フ{(diào)查校園內(nèi)的各種動(dòng)物．下列有關(guān)調(diào)查法的說法不正確的是（ ）

A．調(diào)查首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象

B．調(diào)查要設(shè)計(jì)合理的調(diào)查方案

C．抽樣調(diào)查的結(jié)果比普查更準(zhǔn)確

D．調(diào)查包括普查和抽樣調(diào)查

下列各項(xiàng)屬于生物的是（ ）

A．進(jìn)行足球比賽的智能機(jī)器人

B．地層中挖掘出來的各種生物化石

C．通過網(wǎng)絡(luò)傳播的“熊貓燒香”病毒

D．引起艾滋病的HIV病毒

生物和非生物最本質(zhì)的區(qū)別是（ ）

A．生物能動(dòng)，非生物不能動(dòng)

B．生物能長大，非生物不能長大

C．生物有生命，非生物沒有生命

D．生物對環(huán)境有反應(yīng)，非生物沒有

蟬在夏天正午鳴叫得最厲害，而溫度降低到24℃以下時(shí)，就停止鳴叫．這一現(xiàn)象說明對蟬的生活習(xí)性有影響的環(huán)境因素是（ ）

A．溫度 B．水 C．陽光 D．空氣

地衣能在巖石表面生長，它的生長又腐蝕了巖石．這說明生物與環(huán)境之間（ ）

A．生物能適應(yīng)一切環(huán)境

B．生物不能適應(yīng)環(huán)境

C．生物不能影響環(huán)境

D．生物能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境