下列幾種動(dòng)物行為，不屬于學(xué)習(xí)行為的是

A．失去雛雞的母雞撫愛小貓 B．蚯蚓走“T”形迷宮

C．小黑猩猩模仿取食白蟻 D．猴子表演騎車

下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A．動(dòng)物的行為同生活環(huán)境有密切關(guān)系

B．動(dòng)物的行為是生來(lái)就有的

C．動(dòng)物的行為對(duì)動(dòng)物個(gè)體的生存和種族的延續(xù)都有重要作用

D．捕捉老鼠是動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為

“飛蛾撲火”常用于比喻人們?yōu)閷で蠊饷�，不惜犧牲自己。�?shí)際上飛蛾的這種行為是

A. 學(xué)習(xí)行為 B. 先天性行為

C. 不怕死的行為 D. 尋求光明

母狼的幼仔丟失后，會(huì)將人的嬰孩哺育成狼孩，這個(gè)事實(shí)說(shuō)明

A．母狼試圖使嬰孩成為自己的孩子 B．母狼有較強(qiáng)的哺育能力

C．母狼對(duì)人的報(bào)復(fù)行為 D．母狼有哺育幼體的本能

在社會(huì)行為中，群體成員之間常利用動(dòng)物“語(yǔ)言”聯(lián)系，下面有關(guān)動(dòng)物“語(yǔ)言”的描述，正確的是

A. 動(dòng)物之間具有傳遞信息作用的動(dòng)作、聲音、氣味等信號(hào)

B. 動(dòng)物的“語(yǔ)言”就是指動(dòng)物之間有聯(lián)系作用的聲音

C. 動(dòng)物之間交流思想、感情的信息

D. 動(dòng)物的各種行為

有一種名為鬼針草的植物，當(dāng)人在草叢中行走時(shí)，褲腳上常沾上一些帶刺的“針”，人在這一過(guò)程中所起的作用是

A．人對(duì)鬼針草不會(huì)產(chǎn)生作用 B．人毀壞了鬼針草

C．人幫助鬼針草傳播種子、果實(shí) D．以上三項(xiàng)都不正確

唐朝詩(shī)人白居易在《錢塘湖春行》中描寫到“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家春燕啄春泥”，這句詩(shī)反映了鳥的

A．攻擊行為 B．貯食行為 C．筑巢行為 D．防御行為

觀察鯽魚時(shí)，我們看到鯽魚的身體呈 形，這種體形在它游泳時(shí)可以起到減小 的作用。

把蚯蚓放在一張粗糙的紙上，它的運(yùn)動(dòng)比較 ，用手指輕摸蚯蚓的腹面，會(huì)有粗糙的感覺，說(shuō)明有 存在。

根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱，可以把動(dòng)物分為兩類：一是 動(dòng)物，另一類是 動(dòng)物。