科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市八年級(jí)上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
夏天,令人生厭的蚊子會(huì)對(duì)人的身體健康造成危害。蚊子的發(fā)育過程經(jīng)歷了哪些階段?( )
A. 受精卵→幼蟲→成蟲 B. 受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
C. 受精卵→蛹→成蟲 D. 受精卵→蛹→幼蟲→成蟲
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市八年級(jí)上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
以下對(duì)如圖昆蟲發(fā)育過程最正確的解釋是( )
A.圖示昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)發(fā)育
B.若此昆蟲是一種害蟲,則成蟲期對(duì)農(nóng)作物危害最大
C.昆蟲這種發(fā)育特點(diǎn)是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果
D.這種昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市八年級(jí)上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,“毛毛蟲”在蝴蝶一生中所處的時(shí)期應(yīng)該是( )
A.受精卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市八年級(jí)上第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
六月,正是我市桃子成熟上市的時(shí)節(jié).在你享受桃子的甘甜之時(shí),是否知道桃樹是怎樣開花結(jié)實(shí)的呢?請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”.這句詩(shī)反映出,影響桃樹開花的非生物因素是 .
(2)要觀察桃花子房里面的胚珠,應(yīng)采用的方法是
A.用刀片橫向剖開子房,用顯微鏡觀察
B.用刀片橫向剖開子房,用放大鏡觀察
C.用刀片縱向剖開子房,用放大鏡觀察
D.用刀片縱向剖開子房,用顯微鏡觀察
(3)桃花是蟲媒花.蜜蜂等昆蟲將花粉從[ ] 傳到雌蕊的柱頭上的過程,叫做傳粉.
(4)桃花花粉管里的精子進(jìn)入胚珠,與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵.這說明,桃可以進(jìn)行 生殖.
(5)桃花凋謝以后,在花著生的位置會(huì)出現(xiàn)小小的桃子.甘甜的桃肉是由[ ] 發(fā)育來的;桃子里面的桃仁是由[ ] 發(fā)育來的.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市八年級(jí)上第一次月考生物卷(解析版) 題型:填空題
如圖是根尖的結(jié)構(gòu)圖,填寫有關(guān)根尖結(jié)構(gòu)和功能的內(nèi)容.
(1)圖中的[1]是 區(qū),此區(qū)的主要生理功能是 .在此區(qū)內(nèi)部的一些細(xì)胞開始分化形成 .
(2)圖中的[3]是 區(qū),它們有很強(qiáng)的 ,屬于 組織.
(3)圖中的[4]細(xì)胞具有 作用.
(4)植物根的長(zhǎng)度能夠不斷增加,是因?yàn)閇 ]和[ ]的緣故.(填標(biāo)號(hào))
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市八年級(jí)上第一次月考生物卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示為某昆蟲發(fā)育過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該昆蟲發(fā)育過程屬于 變態(tài),這種發(fā)育類型的昆蟲還有 (舉一例).
(2)[b]所處的是 期.與蝗蟲相比,該昆蟲的發(fā)育過程多了[c] 期.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市八年級(jí)上第一次月考生物卷(解析版) 題型:填空題
在下列培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入等量的紙巾,再將相同數(shù)量的豌豆種子放在上面,在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng),結(jié)果如下表,請(qǐng)據(jù)表回答:
培養(yǎng)皿(組別) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
場(chǎng)所 | 陽(yáng)光下 | 陽(yáng)光下 | 黑暗中 | 陽(yáng)光下 |
溫度(℃) | 23 | 23 | 23 | 5 |
紙巾干濕狀態(tài) | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 潮濕 |
發(fā)芽率 | 90% | 0 | 90% | 0 |
(1)上表的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中共包含了 組對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)探究“光照對(duì)種子萌發(fā)是否有影響”,可選用 構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)培養(yǎng)皿放入一定數(shù)量種子而不是1粒種子,其目的是 .
(4)甲與丙均有未萌發(fā)的種子,可能的原因是 .
(5)若加入適量的營(yíng)養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng),幾周后幼苗生長(zhǎng)最好的是 組,幼苗是由種子的 發(fā)育而來.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市八年級(jí)上第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
花是很多人都喜歡的,有的人喜歡自己種花,有的人喜歡買一些花插在花瓶里.請(qǐng)回答下列有關(guān)花的問題:
(1)月季花是一種常見的園林植物,可以使用無性生殖來栽培,常用的方法是 .(填“扦插”或“嫁接”)
(2)我們可以在花卉市場(chǎng)買到一些名貴花卉的種子,這些種子在萌發(fā)過程中, 最后發(fā)育成莖和葉;胚根最后會(huì)形成 ,并從土壤中吸收水分和 .
(3)桃花是春天的一道美景,但桃花開后不久花瓣和花蕊等都會(huì)凋落,其子房繼續(xù)發(fā)育,最終成為 ,即我們所吃的桃子.
(4)小佳的媽媽買了一束花放在花瓶中,花瓶中盛的是純凈水,但一般幾天后花就會(huì)枯萎.小佳認(rèn)為如果花瓶中加入的是礦泉水,花會(huì)保存更長(zhǎng)時(shí)間.請(qǐng)完善她的實(shí)驗(yàn)方案,并預(yù)測(cè)可能的結(jié)果.
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄考儍羲偷V泉水對(duì)插花保存時(shí)間的影響.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①在花店中購(gòu)買開花狀況基本相同的花20枝;
②取大小相同的花瓶10個(gè),分為A、B兩組,每組5個(gè);
③向A組每個(gè)花瓶加入500mL純凈水,向B組每個(gè)花瓶加入 mL礦泉水;
④在每個(gè)花瓶中插放2枝花,并將花瓶放在家里 (填“相同”或“不同”)的位置;
⑤每天觀察花的枯萎情況并做記錄,最后計(jì)算出A、B兩組的花開始枯萎時(shí)的平均天數(shù).
實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
Ⅰ.若花開始枯萎時(shí)的天數(shù)是A組 (填“大于”“小于”或“等于”)B組,則礦泉水更有利于用來插花;
Ⅱ.若花開始枯萎時(shí)的天數(shù)是A組 (填“大于”“小于”或“等于”)B組,則純凈水更有利于用來插花;
Ⅲ.若花開始枯萎時(shí)的天數(shù)是A組與B組相同,則礦泉水和純凈水對(duì)插花保存時(shí)間影響差不多.
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市八年級(jí)上月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
地球上的原始生命起源于( )
A.原始大氣 B.地球冷卻降雨過程
C.原始海洋 D.原始的潮濕土壤
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市八年級(jí)上月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
結(jié)晶牛胰島素的人工合成是生命科學(xué)上的重要成果,它為生命起源的哪個(gè)階段提供了有力的證據(jù)?( )
A.無機(jī)小分子物質(zhì)→有機(jī)小分子物質(zhì)
B.有機(jī)小分子物質(zhì)→有機(jī)高分子物質(zhì)
C.有機(jī)高分子物質(zhì)→多分子體系
D.多分子體系→原始生命
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