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科目: 來源:濟南版七年級上冊生物第一單元第一章生物的基本特征及生活環(huán)境單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

“螳螂捕蟬,黃雀在后”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)了生物的基本特征是( )

A.生物的生活需要營養(yǎng) B.生物能生長

C.生物能排出體內(nèi)廢物 D.生物能呼吸

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科目: 來源:濟南版七年級上冊生物第一單元第一章生物的基本特征及生活環(huán)境單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

寒冷的冬天,法國梧桐紛紛落葉,松樹卻依然郁郁蔥蔥,這表明了( )

A.它們都適應(yīng)寒冷的環(huán)境 B.法國梧桐不適應(yīng)寒冷的環(huán)境

C.松樹與法國梧桐進行生存斗爭 D.松樹比法國梧桐更適應(yīng)寒冷的環(huán)境

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科目: 來源:濟南版七年級上冊生物第一單元第一章生物的基本特征及生活環(huán)境單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

自今年3月份開始,一場突如其來的流感疫情開始在墨西哥發(fā)生并迅速蔓延到全球許多國家,經(jīng)專家研究確定,甲型H1N1流感病毒是引起該疫情的病原體。下列各項中能表明該病毒屬于生物的是( )

A.由有機物組成 B.具有細胞結(jié)構(gòu) C.能在動物體內(nèi)繁殖 D.能使人體患病

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科目: 來源:濟南版七年級上冊生物第一單元第一章生物的基本特征及生活環(huán)境單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

“野火燒不盡,春風吹又生”,說明生物所具有的特征是( )

A.遺傳和變異 B.對外界刺激作出反應(yīng) C.生活需要營養(yǎng) D.生長和繁殖

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科目: 來源:濟南版七年級上冊生物第一單元第一章生物的基本特征及生活環(huán)境單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不能作為判斷水中小顆粒是生物的依據(jù)是( )

A.有細胞結(jié)構(gòu) B.有應(yīng)激性 C.個體小且為綠色 D.能生長繁殖

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科目: 來源:濟南版七年級上冊生物第一單元第一章生物的基本特征及生活環(huán)境單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物共同特征的描述,不正確的是( )

A.生物能生長和繁殖 B.生物都是由細胞構(gòu)成的

C.生物的生活需要營養(yǎng) D.生物能對外界刺激作出反應(yīng)

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科目: 來源:濟南版七年級上冊生物第一單元第一章生物的基本特征及生活環(huán)境單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

從2010年春季以來,云南省連續(xù)四年大旱,造成某些地區(qū)植物干旱死亡.這一現(xiàn)象說明( )

A.生物能適應(yīng)環(huán)境B.環(huán)境能影響生物

C.生物能影響環(huán)境D.生物生長發(fā)育與環(huán)境無關(guān)

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科目: 來源:濟南版七年級上冊生物第一單元第一章生物的基本特征及生活環(huán)境單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

近幾年,由于我市大力推廣植樹造林,不斷擴大綠化面積,前幾年近乎銷聲匿跡的雉雞、喜鵲等多種鳥類又重返家園.這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了( )

A.環(huán)境因素對生物的影響

B.生物因素對環(huán)境的影響

C.非生物因素對生物的影響

D.生物對非生物因素的影響

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科目: 來源:濟南版七年級上冊生物第一單元第一章生物的基本特征及生活環(huán)境單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

收看新聞聯(lián)播時,首先看到轉(zhuǎn)動的地球呈現(xiàn)綠、白、藍三種色彩,它們分別是生物圈的( )

A.巖石圈、大氣圈、水圈B.大氣圈、巖石圈、水圈

C.巖石圈、水圈、大氣圈D.水圈、大氣圈、巖石圈

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科目: 來源:濟南版七年級上冊生物第一單元第一章生物的基本特征及生活環(huán)境單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

沙漠中的仙人掌葉退化為刺,以減少水的散失;變色龍體色隨著環(huán)境的改變而改變,有利于防御。以上事例說明( )

A.生物適應(yīng)環(huán)境 B.生物影響環(huán)境 C.環(huán)境改變生物 D.生物與環(huán)境無關(guān)

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