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科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:填空題

影響生物生活的非生物因素有___________、___________、___________、___________等。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:填空題

親自進(jìn)行科學(xué)探究是學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要方式,那么,科學(xué)探究的一般過程是:提出問題、 ___ _ 、制定計(jì)劃、 ____ 、得出結(jié)論。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:填空題

人出汗,呼氣和排尿,反映的生物基本特征是___ ________ ________ _____。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:填空題

生態(tài)系統(tǒng)由________ ______________ _______兩部分組成。其中生物部分包括________ 、________ ________ 。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:填空題

鯨是哺乳動(dòng)物,但是它的體型卻像魚,四肢變?yōu)轹挔睿@說明生物能 ______環(huán)境;茂密的森林中,空氣遠(yuǎn)比喧鬧的城市清潔、新鮮、濕潤,這說明生物的生活能_______ 環(huán)境。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:填空題

下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請(qǐng)根據(jù)圖回答問題

(1)圖中生產(chǎn)者是 。

(2)鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動(dòng)物,統(tǒng)稱為 者。

(3)圖中有 條食物鏈。

(4)如果狐大量減少,那么鼠和兔將會(huì) 。

(5)該生態(tài)系統(tǒng)中還有一種成分沒有畫出來它是 者。

(6)如果受到DDT污染,體內(nèi)DDT含量最高的生物是 。

(7)寫出其中一條食物鏈:_____________________

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)下第二次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物先天性行為的敘述錯(cuò)誤的是

A、它是動(dòng)物生來就會(huì)的

B、它是動(dòng)物通過遺傳、自然選擇進(jìn)化而來的

C、它的形成不依賴個(gè)體生活的經(jīng)驗(yàn)

D、它對(duì)于動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境沒有什么意義

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)下第二次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“農(nóng)作物 → 田鼠 → 蛇 → 鷹”這條食物鏈中

A、只有田鼠是消費(fèi)者 B、只有鷹是消費(fèi)者

C、只有農(nóng)作物是生產(chǎn)者 D、蛇既是生產(chǎn)者又是消費(fèi)者

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)下第二次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物學(xué)家將生物分類的單位依次分為

A、門、綱、界、目、科、屬、種7個(gè)等級(jí)

B、綱、門、界、目、科、屬、種7個(gè)等級(jí)

C、界、門、綱、目、屬、科、種7個(gè)等級(jí)

D、界、門、綱、目、科、屬、種7個(gè)等級(jí)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)下第二次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列分類單位中包含生物類型最多的是

A、門 B、綱 C、科 D、種

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同步練習(xí)冊(cè)答案