相關(guān)習(xí)題
 0  96873  96881  96887  96891  96897  96899  96903  96909  96911  96917  96923  96927  96929  96933  96939  96941  96947  96951  96953  96957  96959  96963  96965  96967  96968  96969  96971  96972  96973  96975  96977  96981  96983  96987  96989  96993  96999  97001  97007  97011  97013  97017  97023  97029  97031  97037  97041  97043  97049  97053  97059  97067  150026 

科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省八年級上10月檢測生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是人體上肢結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中,[1] 處于__ ___狀態(tài),該圖是人的______ 動作。

(2)[3]所指示的結(jié)構(gòu)為 ,在運動中起__ __作用,使上肢的運動更加靈活。

(3)關(guān)節(jié)能靈活運動是因為 內(nèi)有少量滑液和 表面光滑,從而減少骨與骨間的摩擦。

(4)人體內(nèi)骨骼肌收縮所受到的刺激來自 。神經(jīng)對肌肉生理有管理作用,若上肢肌肉萎縮,但這些肌肉并沒有受過傷,其萎縮的原因可能

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省八年級上10月檢測生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)亦意圖,圖中A、B、C、D分別代表生態(tài)系統(tǒng)的成分,①~⑦代表碳元素的傳遞過程。請據(jù)圖回答:

(l)圖中B是指 ,D是指 。

(2)碳元素在無機環(huán)境與生物之間以 的形式進行循環(huán);碳元素通過[②] 作用由生物體進入無機環(huán)境。

(3)伴隨著物質(zhì)循環(huán),能量沿食物鏈傳遞的特點是 。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省八年級上10月檢測生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物,請據(jù)圖回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)有________條食物鏈,請寫出最長的一條食物鏈:_________________________.

(2)食物網(wǎng)中,數(shù)量最多和最少的生物______________________.

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費者是_____________.該生態(tài)系統(tǒng)中,與鼠有直接關(guān)系的生物因素是___________________.

(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,大量的捕殺狐和蛇,則一段時間內(nèi)__________的數(shù)量會增加,造成植被_______________.若引進綿羊養(yǎng)殖,既要獲得好效益,又要兼顧生態(tài)平衡,你認為應(yīng)______________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省八年級上10月檢測生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖為生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)圖,請據(jù)圖回答:

 

(1)植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,動物是生態(tài)系統(tǒng)的__________,細菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)的____________。

(2)箭頭1所示的過程是:動物直接或間接地以植物為食,通過_____,將攝取的有機物轉(zhuǎn)化為_______________.箭頭2所示的過程是:動物的遺體或糞便經(jīng)過______________的分解后,產(chǎn)生二氧化碳、無機鹽均可被_______________利用。由上可見,動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

(3)如果某種動物因缺少天敵而數(shù)量過多,會對生態(tài)系統(tǒng)造成怎樣的影響?答:______________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于生物的一項是( )

A.珊瑚 B.鐘乳石 C.機器人 D.珊瑚蟲

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物圈的說法正確的是:( )

A.生物圈由植物、動物以及微生物構(gòu)成

B.生物圈包括地球的全部

C.生物圈是指生物活動能夠到達的范圍

D.生物圈是指地球上的生物及其生存空間的總和

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。這是宋代詩人蘇軾《惠崇春江晚景》中的詩句,它主要描述哪一種非生物因素對鴨生活的影響?( )

A.陽光 B.江水 C.溫度 D.空氣

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述的是( )

A.捕食 B.合作 C.競爭 D.食物網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象中,屬于與風(fēng)變化相適應(yīng)的的現(xiàn)象是( )

A.仙人掌的葉變成刺 B.候鳥的遷徙

C.山頂?shù)钠煨螛? D.蛾類夜間活動

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

含羞草的葉子被碰后會合攏,這說明生物具有

A.生長現(xiàn)象 B.對外界刺激做出反應(yīng)

C.繁殖 D.呼吸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案