科目: 來源:2017屆山東省九年級上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖所示,原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移植光下,CO2的吸收量發(fā)生了變化。據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是( )
A.曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用
B.曲線BD段表示綠色植物僅進行光合作用
C.在B點顯示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D.整段曲線表示,隨著光照強度遞增光合作用遞增,呼吸作用停止
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科目: 來源:2017屆山東省九年級上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
選取生長正常的牽;ㄟM行如下圖所示的光合作用實驗:
①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍。
請分析回答下列問題:
(1)此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是 _________________。
(2)在光下放置數(shù)小時后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_________。
(3)通過本實驗可以得出一些有關(guān)綠色植物進行光合作用的重要結(jié)論。如,比較葉片甲不同部位的顏色變化,可以說明_______ __;比較葉片乙和丙,可以說明________。
(4)根據(jù)以上實驗所得結(jié)論,對溫室里的農(nóng)作物采取____ ____ ____ ____ ____ ____ 等(請答出兩條)措施可以提高產(chǎn)量。
(5)綠色植物被稱為“空氣凈化器”,對于維持生物圈中的_ __有重要作用。
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科目: 來源:2017屆山東省九年級上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖所示為一片正常進行生理活動的葉片,
(1)如果①代表二氧化碳,④代表有機物,則 ③代表的是 ,②代表的是 。該過程進行的場所是 ,該過程的反應(yīng)式是 。
(2)若此圖為呼吸作用示意圖,物質(zhì)①②進出葉片的通道是 。
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科目: 來源:2017屆山東省九年級上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示曲線A表示某種蔬菜的一張葉片光合作用每小時合成有機物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系(光照強度為E時),曲線B表示該葉片呼吸作用每小時分解有機物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系,據(jù)圖回答:
(1)曲線ab段表明__________________。
(2)菜農(nóng)在光照強度為E的溫室內(nèi)栽培該種蔬菜,溫度最好控制在_____________℃左右。
(3)當(dāng)溫度在35℃,該葉片內(nèi)積累的有機物的質(zhì)量是___________毫克。
(4)若要提高溫室栽培蔬菜的產(chǎn)量,你認(rèn)為晚上可以采取哪些措施? _________________
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科目: 來源:2017屆山東省九年級上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
認(rèn)真分析下圖所示的實驗裝置,并回答有關(guān)問題:
(1)甲裝置可用來驗證 ,此裝置必須放在 的環(huán)境中。
(2)乙裝置可用來驗證 ,實驗前乙裝置中的試管內(nèi)盛有 。
(3)將丙裝置進行改進 ,用來研究蒸騰作用。
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科目: 來源:2017屆山東省九年級上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物
(1)此組實驗裝置能構(gòu)成對照實驗的是 。
(2)將快要熄滅的細木條插進甲裝置試管收集的氣體中,觀察到什么現(xiàn)象? ;這說明了什么問題? 。
(3)將甲裝置中的清水換成碳酸氫鈉溶液,單位時間內(nèi)冒出的氣泡數(shù)目會 ,其原因是 。
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科目: 來源:2017屆山東省九年級上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
人從一個受精卵發(fā)育成長為一成人,讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過程。請分析回答問題:
圖中①②③表示 的過程,其結(jié)果是使細胞 ,細胞分裂時所需要的能量由細胞的 (結(jié)構(gòu)名稱)提供。該過程是在 控制下完成的。④表示 的過程。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年河北省涿州市八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
身體呈兩側(cè)對稱,背腹扁平,有口無肛門的是
A.蚯蚓 B.草履蟲 C.烏賊 D.渦蟲
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年河北省涿州市八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水螅常常可以捕到與自己身體差不多大小的獵物,這主要依靠
A.刺細胞 B.觸手的纏結(jié) C.發(fā)達的肌肉 D.口的吞噬
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年河北省涿州市八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蛔蟲的感染方式為:
A.經(jīng)口 B.經(jīng)皮膚 C.輸血感染 D.直接接觸
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