20．人的細胞核中有染色體的46條，2個人體細胞經(jīng)過2次分裂，得到的細胞數(shù)和每個細胞中的染色體數(shù)目是（　�。�

A．

4個、92條

B．

4個、46條

C．

8個、23條

D．

8個、46條

19．下列詩句中，屬于生物因素對生物影響的是（　　）

A．

春來江水綠如藍

B．

雨露滋潤禾苗壯

C．

草盛豆苗稀

D．

人間四月芳菲盡

18．下列成語中，哪個說明了生物能夠影響環(huán)境的道理（　�。�

	A．	螳螂捕蟬黃雀在后		B．	千里之堤潰于蟻穴
	C．	種瓜得瓜種豆得豆		D．	風(fēng)聲鶴唳草木皆兵

17．下列各項屬于器官的是（　　）

A．

B．

C．

D．

16．分析材料，回答問題：
資料一：一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就像喂自己的雛鳥一樣．
資料二：生物學(xué)家曾做過這樣的實驗：把章魚（軟體動物）放入大魚缸里，中間放一塊玻璃板將魚缸隔成兩部分，玻璃高度適中，使章魚能從魚缸的一側(cè)越過玻璃板游向另一側(cè)．將食物如小蝦放人遠離章魚的一端，當(dāng)它看見了食物，經(jīng)多次多次碰撞玻璃之后，才能越過障礙捕捉到小蝦．在做狗越過障礙取得食物的實驗時，發(fā)現(xiàn)狗較快地學(xué)會繞道；而猴子只要一次就學(xué)會了繞道捕獲食物．
（1）從行為獲得的途徑來說，美國紅雀喂魚的行為屬于先天性行為，這是由其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為．
（2）章魚、狗和猴子的行為屬于學(xué)習(xí)行為，這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的行為．
（3）從猴子與章魚學(xué)會繞道取食的時間來看，說明了不同動物的學(xué)習(xí)能力不同，且動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強．
（4）從維持動物自身生存的意義上來說，資料二與資料一中的行為相比，資料二中的行為可以讓動物更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境．

15．哺乳動物的牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒．

14．中藥“蟬蛻”是蟬幼蟲蛻的皮，“蟬蛻”實際上是蟬的外骨骼．

13．下列屬于動物社會行為的是（　�。�

A．

雄雞報曉

B．

烏賊噴墨

C．

猴王稱霸

D．

蜻蜓點水

12．下列屬于恒溫動物的是（　　）

A．

大鯢

B．

鯨魚

C．

鱉

D．

鯊魚

11．2015年8月1日，美國紐約帝國大廈用33層樓的墻面，在三個小時內(nèi)循環(huán)亮燈展示160種瀕危動物的圖象，這場“史無前例”的瀕危動物形象展旨在激起人們對全球瀕危動物的保護意識，下列保護瀕危動物的措施中最為有效的是（　�。�

	A．	建立自然保護區(qū)		B．	把瀕危動物遷出原地
	C．	建立瀕危物種種質(zhì)庫		D．	把瀕危動物遷入動物園