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科目: 來源: 題型:選擇題

8.小明同學(xué)要探究“種子的萌發(fā)需要水分”.在設(shè)計對照實(shí)驗(yàn)時,甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)除一個條件不同外,其他條件都應(yīng)相同.不同的條件是( 。
A.甲用20粒種子,乙用10粒種子
B.甲用子粒飽滿的種子,乙用相對干癟的種子
C.甲始終保持濕潤,乙始終保持干燥
D.甲用小麥種子,乙用玉米種子

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科目: 來源: 題型:填空題

7.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)已經(jīng)證明,白化病是一種常染色體隱性遺傳病.如下圖是某家庭白化病遺傳系譜圖,圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別表示這個家族的第一代至第四代,①⑮分別表示這個家族的某一成員.假如用A表示控制正常膚色的基因,用a表示控制白化病膚色的基因.請據(jù)圖回答.
 
(1)第一代①的基因組成分別是Aa.
(2)第二代⑦的性狀表示為白化病膚色.
(3)第三代⑪的基因組成都是顯性基因(顯性純合體)的幾率是0.
(4)第四代⑮為攜帶者(Aa)的概率為50%.
(5)思考題:第三代⑩與第四代⑮婚配后生正常女孩的概率50%或37.5%.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.據(jù)圖回答問題
(1)圖中是哪種技術(shù)手段組織培養(yǎng).
(2)該過程需要無菌條件.
(3)愈傷組織是B.
A保護(hù)組織 B分生組織 C機(jī)械組織 D輸導(dǎo)組織 E營養(yǎng)組織
(4)以下關(guān)于該技術(shù)的說法不正確的是D.
A.該技術(shù)可以保留母本性狀    B.該技術(shù)屬于無性生殖
C.該技術(shù)和誘導(dǎo)技術(shù)聯(lián)合可培育新品種   D.該技術(shù)屬于營養(yǎng)繁殖.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.看圖并閱讀下列資料,回答問題:
福娃是五個可愛的親密小伙伴,他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象.
“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,“北京歡迎您”.

(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案.魚類的運(yùn)動方式是游泳,呼吸器官是鰓,體溫不恒定.
(2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,大熊貓是國家一級保護(hù)動物,它的食物是箭竹,屬于哺乳動物,它在生物圈中充當(dāng)消費(fèi)者者的角色.
(3)“迎迎”是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊,它是青藏高原特有的保護(hù)動物,藏羚羊是國家一級保護(hù)動物,我國建立了自然保護(hù)區(qū)來保護(hù)藏羚羊,這種保護(hù)方式在保護(hù)生物多樣性中稱為就地保護(hù).
(4)“妮妮”一只飛翔的燕子,屬于鳥類,其特征是:前肢變成翼、身體呈流線型、體表被覆羽毛.

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4.如圖是“腎單位結(jié)構(gòu)模式圖”,請據(jù)圖回答:
(1)人體的腎單位是由上百萬個腎單位組成的,圖中的①腎小囊,②腎小球和③腎小管共同構(gòu)成了腎單位.
(2)尿液的形成包括兩個生理過程;血液由②過濾到①腔中形成原尿,原尿經(jīng)③的作用后形成尿液.
(3)在正常情況下,①內(nèi)的液體和血液相比,不含有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì);尿液與①內(nèi)的液體相比,不含有葡萄糖.
(4)表格中的樣品A取自正常人的A.
物質(zhì)樣品A樣品B樣品C 
葡萄糖0.00.10.1 
無機(jī)鹽1.10.72 0.72
蛋白質(zhì)0.00.03
尿素1.80.03 0.03
A.尿液     B.原尿   C.血液   D.血漿.

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3.如圖是普通光學(xué)顯微鏡模式圖,據(jù)圖回答:

(1)在顯微鏡的部件中,起放大作用的結(jié)構(gòu)是[1]目鏡和[4]物鏡.
(2)當(dāng)顯微鏡視野過暗時,應(yīng)該怎樣調(diào)亮?C.
a.選用大光圈    b.選用小光圈    c.選用平面反光鏡    d.選用凹面反光鏡
A.a(chǎn)c     B.bd    C.a(chǎn)d     D.bc
(3)光線從反光鏡到達(dá)眼睛的路徑是:反光鏡、光圈、[5]通光孔、物鏡、鏡筒、[1]目鏡、眼睛.
(4)使用顯微鏡的步驟取鏡和安放、對光、觀察標(biāo)本、整理與存放.
(5)使用顯微鏡觀察時,要先把玻片標(biāo)本放在載物臺上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對[5]通光孔的中心,然后轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使物鏡接近玻片標(biāo)本為止,再轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,最后再轉(zhuǎn)動[12]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象清晰.

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2.如圖是綠色植物光合作用示意圖,請據(jù)圖分析并回答:
(1)如果由于干旱造成農(nóng)作物減產(chǎn),表明物質(zhì)“A”水是光合作用的重要原料之一.
(2)光合作用的場所是葉綠體.
(3)光合作用的“能源”是光能.
(4)光合作用的產(chǎn)物除了有機(jī)物外,還有物質(zhì)“B”氧氣.
(5)物質(zhì)“A”的運(yùn)輸通道是A.
A、導(dǎo)管   B、篩管
(6)有機(jī)物的運(yùn)輸通道是B.
A、導(dǎo)管   B、篩管
(7)請你判斷:葉片與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”是氣孔.√.
(8)請你判斷:光合作用在有光無光的條件下均能進(jìn)行.×.

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1.某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的條件時,設(shè)計了如圖實(shí)驗(yàn):請回答問題:
(1)圖中2號種子可以萌發(fā). 
(2)圖中3號種子不能萌發(fā)的原因是缺少空氣.
(3)圖中5號種子不能萌發(fā)的原因是溫度過低.
(4)圖中有3對種子可以作為3組對照實(shí)驗(yàn),分別是1、2,變量是水分;2、5,變量是溫度;2、3變量是空氣.
(5)以上實(shí)驗(yàn)說明種子要萌發(fā)的外界條件是一定的水、充足的空氣、適宜的溫度.

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20.資料 I:“生男生女到底是怎么回事?生男生女都一樣嗎?”小燁經(jīng)過探究后繪制的生男生女圖解如圖,請據(jù)圖回答(1)(2)題.

(1)圖中括號內(nèi)X及Y表示性染色體,生殖細(xì)胞丙的性染色體是Y;男孩體細(xì)胞中染色體的數(shù)目是46條.
(2)有些人為了滿足家庭有男孩或女孩的愿望,請求醫(yī)生為孕婦做胚胎性別診斷,以決定取舍.如果許多人都這樣做,對人類社會會產(chǎn)生什么樣的影響?答造成社會上男女比例失衡,影響社會的和諧發(fā)展.
資料II:某小組做了“探究花生果實(shí)大小的變異”的實(shí)驗(yàn),提出了以下問題,請你幫他們解決.
(3)以下四種測定花生果實(shí)大小的取樣方法,其中最佳的方法是D.
A.在大花生中取30粒較大的,在小花生中取30粒較小的
B.在大花生中取1粒最大的,在小花生中取1粒最小的
C.在大、小兩種花生中分別隨機(jī)取1粒
D.在大、小兩種花生中分別隨機(jī)取30粒
(4)將大粒的花生種在貧瘠的土壤中,結(jié)出的花生較小,這種變異不能(“能”或“不能”)遺傳給后代.

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19.曲肘運(yùn)動中,兩組肌肉的狀態(tài)是(  )
A.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮B.同時舒張
C.同時收縮D.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

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同步練習(xí)冊答案