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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.西瓜果實(shí)中有多粒種子,這是因?yàn)槠浠ǖ慕Y(jié)構(gòu)中有多個(gè)(  )
A.胚珠B.子房C.雌蕊D.柱頭

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19.下列幾種生物(圖片大小與實(shí)物大小無(wú)關(guān))中沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( 。
A.
草履蟲(chóng)
B.
病毒
C.
酵母菌
D.
衣藻

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18.取一個(gè)成熟的番茄果實(shí),用開(kāi)水燙過(guò),從其表面撕下一層薄皮,這層薄皮屬于( 。
A.機(jī)械組織B.營(yíng)養(yǎng)組織C.輸導(dǎo)組織D.保護(hù)組織

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17.棉花葉肉細(xì)胞具有而人體口腔上皮細(xì)胞中沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞核和葉綠體B.細(xì)胞壁和線(xiàn)粒體C.細(xì)胞膜和液泡D.細(xì)胞壁和葉綠體

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16.正常情況下,圖中A細(xì)胞與其分裂成的a、b兩細(xì)胞中染色體數(shù)目的關(guān)系是( 。
A.a、b中的染色體數(shù)目均是A中的兩倍
B.a、b中的染色體數(shù)目均與A中的相等
C.a、b中的染色體數(shù)目均是A中的一半
D.a、b中的染色體數(shù)目均與A中的不相等

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15.組成染色體的主要物質(zhì)是(  )
A.DNA和糖類(lèi)B.蛋白質(zhì)和脂類(lèi)C.蛋白質(zhì)和糖類(lèi)D.DNA和蛋白質(zhì)

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14.生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)統(tǒng)一的整體,其中各種生物都發(fā)揮著重要作用.請(qǐng)你據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)圖一是一個(gè)腐爛的蘋(píng)果,這種現(xiàn)象在夏季很常見(jiàn).蘋(píng)果腐爛的過(guò)程屬于圖二中的過(guò)程①(填圖二中的序號(hào)).其實(shí)就是細(xì)菌或真菌在水果中生長(zhǎng)繁殖的過(guò)程.這些生物在生長(zhǎng)繁殖時(shí),分解水果中的有機(jī)物.并產(chǎn)生某些物質(zhì),導(dǎo)致水果腐爛.水果在夏季更容易腐爛的主要原因是夏季溫度高,細(xì)菌或真菌繁殖的速度快.
(2)在圖二所示過(guò)程中,細(xì)菌、真菌將生物遺體最終分解為物質(zhì)A、B以及氣體C,其中物質(zhì)A和B是指水和無(wú)機(jī)鹽,氣體C是指二氧化碳;A、B和C又可以被綠色植物吸收利用,通過(guò)③光合作用制造有機(jī)物,所制造的物質(zhì)又會(huì)被其他生物利用.可見(jiàn),該圖表達(dá)了生態(tài)系統(tǒng)中不斷進(jìn)行的物質(zhì)循環(huán)過(guò)程.
(3)在圖二所示過(guò)程中,動(dòng)物直接或間接取食綠色植物,將獲得的有機(jī)物消化、吸收、利用.
動(dòng)物所排出廢物及遺體分解后產(chǎn)生的簡(jiǎn)單物質(zhì)又可供綠色植物利用.由此可見(jiàn),動(dòng)物在生物圈中的重要作用之一是促進(jìn)物質(zhì)循環(huán).

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13.生物分類(lèi)單位越大,其中所包含生物的共同特征越多.× (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.圖中可以看到根瘤菌和豆科植物生長(zhǎng)在一起形成的根瘤,根瘤菌的活方式及其對(duì)豆科植物的影響是( 。
A.寄生,破壞豆科植物的根系B.寄生,為豆科植物提供含氮物質(zhì)
C.腐生,為豆科植物提供水和無(wú)機(jī)鹽D.共生,為豆科植物提供含氮物質(zhì)

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11.小麗在學(xué)習(xí)了生物分類(lèi)知識(shí)后,對(duì)幾種熟悉的植物進(jìn)行了分類(lèi)(如圖).她的分類(lèi)依據(jù)是( 。
A.是否有種子B.種子外是否有果皮包被
C.有無(wú)真正的根D.種子中的子葉數(shù)目

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同步練習(xí)冊(cè)答案