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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.小明的哥哥一到夜晚就看不清東西,此類現(xiàn)象是屬于(  )
A.缺乏維生素AB.缺乏維生素B1C.缺乏維生素CD.缺乏維生素D

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.以下不屬于植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別的一項(xiàng)是( 。
A.有無(wú)液泡B.有無(wú)細(xì)胞膜C.有無(wú)葉綠體D.有無(wú)細(xì)胞壁

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在顯微鏡視野中看到一個(gè)形似“d”的圖象,那么在透明紙上所表示的圖象是( 。
A.bB.d
C.pD.以上三種均有可能

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.酵母菌屬于( 。
A.真菌B.霉菌C.病毒D.芽孢種類

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.以下不屬于生物圈為生物提供的基本條件的一項(xiàng)是(  )
A.空氣和水B.適宜的溫度C.繁殖的條件D.陽(yáng)光和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.根據(jù)你所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)在探索構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位細(xì)胞時(shí),常用的探究器具是顯微鏡.
(2)如圖細(xì)胞因?yàn)榫哂孝、④、⑥等結(jié)構(gòu),所以可以判斷它為植物細(xì)胞.
(3)由于該細(xì)胞有結(jié)構(gòu)⑥,在光下能進(jìn)行光合作用制造了有機(jī)物并釋放氧氣,所以具有這種細(xì)胞的生物是生物圈中的生產(chǎn)者,生活方式為自養(yǎng).
(4)如圖細(xì)胞的控制中心是[③]細(xì)胞核,每一種生物細(xì)胞內(nèi)的該結(jié)構(gòu)中都含有形態(tài)和數(shù)目都一定的染色體.
(5)該細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器除了⑥以外還有線粒體.
(6)該細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的②除了具有保護(hù)作用外,還能夠控制物質(zhì)進(jìn)出.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.資源日趨匱乏的今天,我們提倡“綠色經(jīng)濟(jì)”,想一想,你參與了嗎?下列行為不符合該主題的是( 。
A.離開房間及時(shí)關(guān)燈B.垃圾不需要分類
C.倡導(dǎo)騎自行車上學(xué)D.不使用一次性筷子

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.樹洞畫女孩王月繪樹洞畫轟動(dòng)全國(guó),央視稱其“感動(dòng)冬天”,三臺(tái)郪江是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期郪王國(guó)的都城,那里有很多千年古樹,有的樹心已經(jīng)朽爛,變成空心洞.可是,這樣的古樹還是照樣枝繁葉茂.由此推斷,朽爛掉的“樹心”主要是古樹的( 。
A.全部韌皮部B.部分韌皮部C.全部木質(zhì)部D.部分木質(zhì)部

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.“沒(méi)有買賣,就沒(méi)有殺害”.由于人類大量食用“魚翅”,導(dǎo)致鯨鯊、雙髻鯊和白鰭鯊等多種鯊魚瀕臨滅絕,大量食用“魚翅”會(huì)導(dǎo)致生物多樣性面臨嚴(yán)重威脅,生物多樣性的實(shí)質(zhì)就是基因的多樣性,保護(hù)生物多樣性的最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.袁隆平教授利用普通水稻和一種野生稻,培育出高產(chǎn)而優(yōu)質(zhì)的水稻新品種.他運(yùn)用的育種方法是雜交育種(或雜交),即通過(guò)生物體的有性生殖,控制不同性狀的基因重新組合,然后進(jìn)行篩選,選育出符合人們需要的新品種.

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同步練習(xí)冊(cè)答案