7．下面是某生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”課題時(shí)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

試管編號(hào)	1	2			3	4	5
饅頭碎屑或塊	適量碎屑	適量碎屑			適量饅頭塊	適量碎屑	適量碎屑
唾液有無(wú)	2mL唾液	2mL清水			2mL唾液	2mL唾液	2mL唾液
是否攪拌	攪拌	攪拌			不攪拌	攪拌	攪拌
溫度	37℃					0℃	100℃
加入碘液			甲

	A．	1和3對(duì)照可探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用
	B．	甲處的現(xiàn)象應(yīng)該是不變藍(lán)
	C．	如果1號(hào)呈現(xiàn)淺藍(lán)色，可能的原因是唾液的量偏少
	D．	如果選用1、4、5進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其探究的問(wèn)題是溫度對(duì)唾液淀粉酶消化淀粉是否有影響

6．我國(guó)新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PH2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)，PM2.5是指2.5微米以下的細(xì)微顆粒物，它對(duì)人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大．為減少PM2.5的排放量，改善空氣質(zhì)量，下列措施不可取的是（　�。�

	A．	植樹(shù)造林，增大城市綠地面積
	B．	加大火力發(fā)電投入，擴(kuò)大火力發(fā)電規(guī)模
	C．	減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放
	D．	推行城市公共自行車(chē)系統(tǒng)，打造綠色交通

5．圖表示大豆種子萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗的過(guò)程．關(guān)于大豆種子和其萌發(fā)過(guò)程的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	大豆種子由種皮和胚組成
	B．	其萌發(fā)過(guò)程能利用胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
	C．	其萌發(fā)過(guò)程需要水分、氧氣和適宜溫度
	D．	胚根發(fā)育成根，根生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)

4．以下是某校學(xué)生制作并觀察某細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)圖片，圖一是操作步驟，圖二是根據(jù)觀察繪制的細(xì)胞模式圖，下列說(shuō)法正確的是（　　）

	A．	圖甲中b表示的操作過(guò)程是染色，c圖中滴在載玻片中央的液體是清水
	B．	圖乙中[②]代表細(xì)胞核，圖二所示細(xì)胞與植物細(xì)胞相比沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
	C．	觀察時(shí)，為了使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中[3]粗準(zhǔn)焦螺旋．若顯微鏡目鏡為10×，物象放大了400倍，則物鏡的放大倍數(shù)為40倍
	D．	口腔上皮屬于組織，是細(xì)胞分裂的結(jié)果

3．請(qǐng)閱讀下列資料，分析回答問(wèn)題．
資料一：近年來(lái)，霧霾成了人們關(guān)注的焦點(diǎn)．前央視主持人--柴靜主導(dǎo)拍攝的《穹頂之下》更是引起全社會(huì)關(guān)于大氣污染問(wèn)題的熱議．在霧霾密布的空氣中，存在著大量病原微生物和一些有毒、有害物質(zhì)，如結(jié)核桿菌、病毒、二氧化硫、一氧化碳、尼古丁等．空氣中的PM2.5是形成“霧霾”的主要原因，而PM2.5大約有2/3來(lái)自燃煤和燃油．
資料二：“二手煙”威脅健康，而“三手煙”更是難以遠(yuǎn)離的“傷”．通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)，吸完一支煙后滯留在毛衣上的尼古丁含量有16微克，足以使小白鼠致死．另有研究表明，尼古丁遇到亞硝酸會(huì)形成亞硝胺（一種強(qiáng)烈致癌物）．
（1）分析資料一，從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)看，霧霾屬于肺結(jié)核流行中的傳播途徑．為預(yù)防結(jié)核病，醫(yī)生給剛出生的嬰兒接種卡介苗屬于特異性（填“非特異性”或“特異性”）免疫．
（2）分析資料二，煙霧中的尼古丁易與泡菜等腌制食品中的亞硝酸結(jié)合形成的致癌物，請(qǐng)你談?wù)勎鼰煂?duì)人體健康有哪些危害．導(dǎo)致肺癌等呼吸系統(tǒng)疾�。ù鸪�1點(diǎn)即可）．
（3）結(jié)合資料一、二，請(qǐng)你談?wù)劀p輕大氣污染所采取的措施．控制污染物的排放、植樹(shù)造林（答出2點(diǎn)即可）．

2．某小組利用豌豆做了“孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)”的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，并嘗試畫(huà)出了下列親本組合圖示和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表格．請(qǐng)結(jié)合所學(xué)，分析圖表回答問(wèn)題：

親本組合	后代表現(xiàn)
	圓粒	皺粒
1和2雜交	全部為圓粒
3和5雜交	3268		3196
4和6雜交	5474		1850

（1）該小組在實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證的“豌豆的圓粒和皺�！钡牟煌�表現(xiàn)形式，在遺傳學(xué)上被稱(chēng)為相對(duì)性狀．
（2）通過(guò)分析圖表可知，圓粒屬于顯性性狀．
（3）已知豌豆體細(xì)胞中有N對(duì)染色體，在親本l和2雜交時(shí)，親本1所形成的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)是N條．
（4）控制顯性性狀的基因用H表示，控制隱性性狀的基因用h表示，則圖示中的個(gè)體3及9的基因組成分別是Hh、HH或Hh．

1．豆腐乳是餐桌上常見(jiàn)的佐餐食品，在我國(guó)具有悠久的歷史．那么豆腐乳是怎樣制作的呢？請(qǐng)閱讀以下材料并回答有關(guān)問(wèn)題：
豆腐乳是以大豆為原料，先制成豆腐坯，再利用毛霉接種在豆腐坯上經(jīng)發(fā)酵制成的．當(dāng)毛霉在豆腐坯上發(fā)酵時(shí)，它可以把豆腐中所含的蛋白質(zhì)分解成既易消化吸收又具有鮮味的各種氨基酸，同時(shí)還可以產(chǎn)生一些有香味的酯類(lèi)．
接種上毛霉的豆腐坯放在15～18℃室溫環(huán)境中，5天后，豆腐坯上就長(zhǎng)滿了白色的毛霉菌絲，將相互連接的豆腐坯分開(kāi)抹掉菌絲，放入缸中，層層撒鹽，腌制13～16 天制成咸坯．
制作后期還需要添加各種不同的輔料，如紅曲、黃酒、白酒、香菇、桂花及辣椒、大蒜等．再裝壇封口，進(jìn)行后期發(fā)酵，30℃條件下，3個(gè)月后就可以制成美味可口的豆腐乳了．
（1）制作豆腐乳時(shí)使用的微生物屬于真菌，因細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體，只能營(yíng)腐生生活．它在結(jié)構(gòu)上與乳酸菌的區(qū)別是有成形的細(xì)胞核．
（2）豆腐乳制作的前期工作是使我們所需要的毛霉菌絲充分繁殖、生長(zhǎng)，因而為其提供的條件應(yīng)該是有機(jī)物、適宜的溫度和無(wú)氧環(huán)境．毛霉的生殖方式是孢子生殖．
（3）層層加鹽可以防止豆腐坯腐敗的主要原理是殺死、抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖；此外，食鹽還可以與豆腐中已分解的氨基酸結(jié)合成氨基酸鈉，使豆腐乳味道更加鮮美．

20．人的生活離不開(kāi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時(shí)還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物．右圖表示人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖，“數(shù)字”代表人體的某些結(jié)構(gòu)，“字母”代表人體內(nèi)某些物質(zhì)，“→”代表物質(zhì)交換的方向．請(qǐng)分析作答：
（1）恒恒同學(xué)為患有高血壓的奶奶設(shè)計(jì)了含有“饅頭、小米稀飯、醬牛肉、咸魚(yú)”的午餐食譜，從合理膳食的角度分析，你認(rèn)為該食譜不合理之處為食物含鹽過(guò)多
缺少蔬菜（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）．“饅頭”中的淀粉徹底消化成[A]葡萄糖的場(chǎng)所[1]是小腸．
（2）吸入[2]中的[C]由紅細(xì)胞攜帶，血液變成含氧豐富的動(dòng)脈血，這些血液匯集后由肺靜脈流回心臟的左心房．
（3）[A]和[C]在[3]組織細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行氧化分解釋放出能量，同時(shí)產(chǎn)生[B]二氧化碳，當(dāng)肋間肌和膈肌舒張時(shí)，[B]由[2]排出體外．
（4）在循環(huán)系統(tǒng)中，[D]血液流動(dòng)的方向是一定的，心臟、靜脈中防止血液倒流的瓣膜有房室瓣、動(dòng)脈瓣、靜脈瓣．
（5）從圖中可看出，血液E形成F尿液經(jīng)歷的哪些過(guò)程？腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用、腎小管的重吸收作用．
（6）若某人尿中出現(xiàn)葡萄糖，可能是其體內(nèi)胰島素分泌不足引起的．

19．玉米在我國(guó)北方地區(qū)廣泛種植，也是我市的主要農(nóng)作物之一．請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：
（1）將30粒經(jīng)過(guò)清水浸泡的玉米種子平均分成3組，分別做如下處理：幾天后，第1組種子沒(méi)有萌發(fā)，第2組種子萌發(fā)長(zhǎng)成的幼苗纖弱，第3組種子萌發(fā)長(zhǎng)成的幼苗健壯，這說(shuō)明胚乳中含有供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

組別	1	2	3
處理方式	將胚乳全部切掉	將胚乳切掉一半	不做處理

（2）上圖1是玉米種子在萌發(fā)成幼苗過(guò)程中，細(xì)胞干重變化的曲線，其中曲線上升的原因是幼苗進(jìn)行了光合作用，請(qǐng)用式子表示其過(guò)程：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣．
（3）將一株玉米幼苗放入盛有清水的小燒杯中，在燒杯中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面，再將燒杯放入廣口瓶中，蓋上玻璃片，如上圖2所示：
①將該裝置置于光下4小時(shí)后，將快要熄滅衛(wèi)生香放到瓶口，觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃，據(jù)此現(xiàn)象能夠得出結(jié)論植物的光合作用釋放氧氣．
②將該裝置放在光照下一段時(shí)間，玻璃瓶?jī)?nèi)壁上會(huì)出現(xiàn)許多小水珠，這是由于植物體內(nèi)水分通過(guò)葉片上的氣孔散失到體外形成的．
③若要用此裝置探究植物呼吸作用，應(yīng)將裝置置于無(wú)光環(huán)境中．
（4）上圖3是單株玉米光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系曲線圖，從圖中可以看出，與D點(diǎn)相比，E點(diǎn)單株光合強(qiáng)度明顯減弱，此圖給我們的啟示是，栽培農(nóng)作物時(shí)要注意合理密植．

18．據(jù)CCTV科教頻道報(bào)道：某市三位女中學(xué)生發(fā)現(xiàn)的“狗頭娃娃魚(yú)”，經(jīng)專(zhuān)家鑒定它是與恐龍同時(shí)代的“活化石”--中國(guó)小鯢．她們的研究性學(xué)習(xí)課題因此獲得了“英特爾•英才獎(jiǎng)”．三位女生在考察中國(guó)小鯢生態(tài)習(xí)性時(shí)，繪制了如圖所示的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，則圖中缺少的成分有非生物部分分解者．
（2）圖示中有4條食物鏈，蛇和鷹是捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．
（3）圖示中，最高等動(dòng)物的生值發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳，與中國(guó)小鯢同屬一個(gè)類(lèi)群的動(dòng)物的呼吸方式是用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．
（4）中國(guó)小鯢現(xiàn)已被列入中國(guó)瀕危動(dòng)物紅皮書(shū)，親愛(ài)的同學(xué)們，你向政府有關(guān)部門(mén)提出哪些合理化保護(hù)措施呢？（任答2點(diǎn)即可）建立自然保護(hù)區(qū)；遷出該湖泊，移入動(dòng)物園、水族館．